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榆林市第十八小学面对成绩,不骄不躁,着眼于学生的终身学习和未来发展[1],“他们深深懂得,已有的已是过去,欲求的还在征程”,他们决心紧抓历史机遇,紧跟时代步伐,以新思想、新观念、新姿态迎接新的挑战!为最终把学校建成“高质量、高品位、有特色、现代化[2]”学校而努力奋斗!

校园资讯

记2019年度陕西省学雷锋活动示范点、榆林市第十八小学

榆林市第十八小学积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬雷锋精神。多年来,全校师生积极开展精神文明建设,努力传承雷锋精神,立足岗位学雷锋,将学雷锋活动与慈善捐赠、志愿服务有机结合,努力打造本校的“雷锋文化”。

让雷锋精神走进学校、走进课堂

市第十八小学高度重视学雷锋活动,成立学雷锋活动领导小组。学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容,作为精神文明建设的一项重要工作,构建了学校、家庭、社会的学雷锋活动教育网络,结合学校的行政管理、学科教学、思品教育、少先队活动等,让雷锋精神走进学校、走进课堂、走进活动,形成了人人争做“雷锋式的好党员”“四有好教师”“美德少年”的良好氛围。

学校充分利用红领巾广播站、国旗下讲话、LED大屏、文化墙、手抄报、宣传栏等形式,对全校学雷锋活动中涌现出的先进事迹、好人好事进行宣传报道、奖励表彰,倡导把学雷锋精神落实在行动中。

丰富的主题活动,让雷锋精神永驻校园

市第十八小学倡导全校师生学习“雷锋精神”,读雷锋的书、听雷锋的故事、背雷锋的名言、写雷锋日记、出有关雷锋的板报,学校在2018年榆阳区“学雷锋”主题手抄报比赛中荣获优秀组织奖。

开展学雷锋爱心捐赠活动,如:“红领巾微心愿”实现贫困学生小心愿活动;“有爱的冬天不会冷”“冬日暖阳”为困难家庭学生爱心捐赠活动;“爱心助成长,留守不孤单”为农民工子女送温暖活动;“情暖童心”为学校患病学生爱心捐赠活动;“9·9慈善公益日”积极参与腾讯公益捐赠活动等。同时,学校还采用“一帮一”的方式,对建档立卡贫困户、单亲家庭、残疾人家庭的同学进行励志教育、养成教育、学法指导、情感关怀、感恩教育

开展“青春耀榆阳 服务新时代”学雷锋志愿服务活动。学校立足校园做好事,净化、美化校园,同时深入社区、火车站广场维护公共卫生,主动清洗乱涂乱画及小广告、清理卫生死角、捡拾垃圾等,争做“城市美容师”。携手松林路社区、榆林市第二医院、榆林市老年大学共同开展“学习雷锋 敬老爱老”活动。

开展“文明交通、文明出行”学雷锋志愿服务活动。在“小手拉大手,车让人、人守规”志愿交通活动中,学校携手榆横交警队,开展交通知识教育宣传,发动学生做好文明交通宣传小使者,倡导市民争做文明人,自觉遵守交通规则。

开展“争做雷锋式好教师”活动。学校倡导教师们以关爱社区空巢老人、留守儿童、残疾人、优抚对象、特困户等弱势群体为志愿服务重点,广泛开展心理援助、文化下基层等社区服务,促进学雷锋活动常态化,让雷锋精神永驻校园。

日行一善 立足岗位日常学雷锋

为了使学雷锋活动可持续发展,十八小将该项活动渗透到日常各项工作中。

开展“日行一善”活动,队员将所做好人好事记录到《日行一善》记录册上,学校根据各中队活动开展情况,评选出雷锋中队和雷锋小标兵,并举行颁奖仪式,号召全体师生学习身边的小雷锋。经常开展相关主题征文、讲故事、演讲比赛和主题班会,让学生在活动中知善、学善、扬善。

开设美德银行、美德超市,学生用自己的爱心与行动,通过文明行为、道德善举等多方面内容,在“美德银行”储存美与善,争做“新时代雷锋式的好少年”。

利用各种节日,渗透雷锋精神,三月的学雷锋活动、四月的红色教育、五月的“感恩母亲”、六月的“感恩父亲”、中秋节与重阳节的感恩教育、九月的感恩教师教育、十月迎国庆爱国教育、十二月法制教育系列等活动,让学生在活动中学习雷锋精神。

由于学校重视、措施得力,老师们在实际工作中把“甘于奉献”落到了实处,学生将“乐于助人”牢记心头。在学雷锋活动中不断探索创新,市第十八小学已形成了独特的教育文化。

参考文献