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汉阳区鑫阳小学学校建立《十三中精神文明建设工作制度》《十三中德育工作制度》等规章制度,使精神文明建设工作有章可循。学校积极开展文明细胞建设活动,利用重要节日、重大纪念活动等进行爱国主义教育[1]。学校每年评选文明教师、文明班级和文明学生,通过树立先进典型,让大家学有榜样,干有方向,形成了“人人讲文明,创建我先行”的浓郁氛围。利用全体会、升旗仪式、官方微信、校信通、校报等平台,学习十八大精神,贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值观[2]

学校简介

学校建于2003年,在校职工76人。汉阳区为民小学位于汉阳区永丰街十里铺特1号,学校建有多功能厅、多媒体教室、校园网等,各类设施达一类标准,基本实现现代化的办学条件。

教学特色

学校力求在改革中求发展,在开拓中不断进取,为学生的健康成长营造优良的育人环境,目前已形成了“学校规模小而精,各项工作统而和,艺体教育、实践教育有特色,学生发展个性化”的办学特点。

校园环境

校园环境属于校园文化的硬件,是看得见摸的着的东西,也叫校园显性文化。校园环境的每一个实体,以及每个实体之间结构的关系,无不反映出某种教育价值观。校园环境建设包括校园选址、校园建筑与布局、教学活动的场所和设备、[3]、环境卫生、文化设施等。中小学的校园物质设施和环境,既不同于机关、工厂、农场、街道,又有别于职业学校[4]或大学,他以其独特的风格和文化内涵,影响着师生的观念和行为。下面,就高级中学如何创设优雅和谐的校园环境谈以下几点想法。

参考文献