潢川縣彭家店中學檢視原始碼討論檢視歷史

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潢川縣彭家店中學位於河南省信陽市潢川縣。

學校簡介

潢川縣彭家店中學是一所既有優良辦學傳統又有開拓創新活力的學校。學校堅持理性、開放、服務、卓越的辦學理念，堅持校園精細化管理，積極探索教育教學新路子，經過多年的教育實踐，逐步形成了勤奮、進取、求實、創新的良好校風，教育事業長足發展，為社會主義現代化建設輸送了大批優秀人才。

校園諮詢

以「視」促改，以「導」督新，專業引領促提升——潢川縣教育研究中心第四視導組蒞臨彭店中學開展教學工作檢查

五月時節，芳草未歇，首夏清和。為強化教學管理，規範教師教學行為，提升學校辦學水平，2024年5月28日上午，潢川縣教育研究中心第四視導組一行8人在王鍇的帶領下，蒞臨彭店中學開展教學視導工作。在學校領導班子成員的全程陪同下，視導組的領導和專家採取聽、看、查、訪、談等形式對彭店中學的教學工作進行了全面、深入、細緻的調研和指導。

本次視導，視導組的領導和教學專家深入課堂，近距離多維度觀察學校教師的課堂教學行為和方法，共聽了8節課，涵蓋3個年級，涉及語文、數學、英語、物理、化學、歷史、道法等7個學科。授課教師各展所長，展現了學校教師的教學風貌。

得賢者語，如入芝蘭之室，幽香歷久不散。課後，視導組的領導和專家採取一對一的方式與每位授課教師進行了充分深入的交流。他們從教學目標的達成、教學重難點的把握、課堂效果的呈現、教學技能的運用等方面對老師的課進行了詳細的點評和指導，既表揚了老師在教學過程中的閃光點，又對教師們的教學提出了寶貴的改進建議，他們的專業引領使學校教師受益匪淺，更加明確今後教學工作的方向和重點。

為更全面深入了解學校教學常規工作，教研室領導認真查閱了各教研組活動材料，教師的教案、聽課記錄、作業批改情況，並以調查問卷的形式調研了學校教師和學生對學校環境、課程開展、教師教學、師生相處等方面的意見和建議。

視導反饋座談會上，校長陳桂甫首先發言，他表示希望視導組的領導和專家對在本次視導工作中發現的問題直言不諱，幫助學校教師進步。分管校長吳啟友就學校建設情況、日常教學教研工作的開展等方面向視導組進行了匯報。視導組各學科專家就聽課、檢查教學工作檔案資料等結果，從課堂教學、備課、作業批改等方面對各位授課教師進行了細緻的點評，並提出了中肯的建議。最後，縣教育研究中心教研員王鍇作總結髮言，他對學校的教學工作給予了高度評價，肯定了學校教師認真積極的工作態度，同時也對學校未來的工作開展提出了建議，指出應當加強年輕教師的培養，根據學校實際情況實施大組教研、集體備課，形成濃厚的教研氛圍，最終達到強化教學質量、提高教學成績、培養教師過硬專業素質的目的。

好風憑藉力，破浪會有時。第四視導組各位領導和專家精準的指導把脈，為學校今後教學工作的開展指明了方向。彭店中學將以此次視導為契機，以「視」促改，以「導」督新，認真落實視導組的指導意見，正視問題和不足，發揮優點和長處，不斷提高教育教學水平，力爭教育教學質量再上新台階。