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王广谦 | |
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中央财经大学校长 | |
出生 |
1955年9月 山东 |
国籍 | 中国 |
母校 | 中央财经大学 |
职业 | 教育科研管理工作者 |
知名作品 | 《二十世纪西方货币金融理论研究进展与述评》 |
王广谦,男,汉族,1955年9月生,中共党员,山东人。中央财经大学校长[1]、教授、博士生导师[2],国家“百千万人才工程(第一、二层次)”人选,国务院特殊津贴获得者。现任中央财经大学校长。
目录
基本信息
王广谦,男,汉族,1955年9月生,中共党员,山东人。中央财经大学校长、教授、博士生导师,国家“百千万人才工程(第一、二层次)”人选,国务院特殊津贴获得者。现任中央财经大学校长。
个人经历
1979年9月考入中央财政金融学院金融学专业,1983年7月获经济学学士学位,1986年7月获经济学硕士学位。1991年9月考入中国人民大学金融学专业,1996年7月获经济学博士学位,学位论文被教育部和国务院学位委员会评定为首届全国优秀博士论文。1986年9月-1989年9月借调至国务院发展研究中心做咨询研究工作,1987年4月-1987年6月在澳大利亚新南威尔士大学做访问学者。
1986年研究生毕业后留校在中央财政金融学院金融系任教,1987年评为讲师,1988年任副教授,1992任教授。并于1988年、1993年分别担任中央财政金融学院金融系副主任、主任,1994年任中央财政金融学院副院长。1996年学校更名后任中央财经大学副校长,2003年6月起任中央财经大学校长。
主要社会职务:中国金融学会副会长、学术委员会委员,中国国际金融学会副会长、学术委员会委员,北京经济学总会副会长、中国城市金融学会常务理事、学术委员会委员,教育部社会科学委员会委员、教育部高等学校经济学类学科教学指导委员会副主任、全国高等教育自学考试指导委员会经济管理类专业委员会副主任等。
主要研究方向:货币金融理论与政策、经济与金融发展等。2001、2005年两次获国家级教学成果一等奖。1982年以来,在《经济研究》、《金融研究》、《中国社会科学》等重要刊物发表学术论文及相关文章100余篇,出版学术著作《经济发展中金融的贡献与效率》、《金融体制改革和货币问题研究》、《经济全球化进程中的中国经济与金融发展》(主编)、《20世纪西方货币金融理论研究:进展与述评》(主编)、《中国金融改革:历史经验与转型模式》(合著)等10余部,主编教材《中央银行学》、《金融中介学》、《金融市场学》、《当代西方金融理论》等4部。主持和参加了多项国家级课题的研究,并有多项成果获得国家和部委级奖励。
相关信息
王广谦委员评城镇化融资:五途径保“筹资有道”
据国家发改委经济所课题组研究表明,到2020年,中国城镇化所产生的资金需求巨大,其中社会保障和市政公共设施支出共计将超过30万亿元。目前人们普遍看好城镇化对刺激内需、拉动经济增长的作用。但推进城镇化所需资金从哪里来?
“在城镇化过程中,无论是农民工市民化成本还是基础设施建设,都需要巨量资金投入,面对如此庞大的融资需求,依靠单一的融资模式并不现实,仍需创新多种融资模式以合理分担风险。”全国政协委员、中央财经大学校长王广谦在接受记者采访时提出,可以通过5条途径保证城镇化融资需求。
王广谦认为,首先要增加政府投资。“当前不少产业领域产能过剩,比如钢铁、水泥行业,在此背景下,政府投资要有所选择,转向与民生和社会发展密切相关的领域,在城镇化建设过程中,可以提高社会保障的公共支出,比如保障性住房和相关基础设施。”王广谦认为,在政府投资这一块,资金来源也可以多元化,不同领域的资金都可以有专门针对城镇化建设的资金支持,比如教育、医疗领域的资金可以拨出一部分专门用于城镇化建设相关领域。
王广谦认为,新型城镇化建设的提出,也给了政策性银行拓展业务的机会。“农业开发和农村基础设施建设中长期政策性信贷业务并非完全无利可图。”王广谦表示。
“第三是商业银行贷款,商业银行追求效率和回报,国家可以采取贴息政策,让商业银行对城镇化建设项目进行低息贷款。”对此,王广谦表示,城镇化建设为商业银行加快业务发展提供了很大的市场空间,但是市场在产生机遇的同时也带来相应的挑战,在此过程中,商业银行应抓好风险管理,强化项目贷款风险防范,严格控制资产质量,以适应城镇进程深化带来的业务机遇和挑战。
王广谦:在转型与定型中推进金融改革
记者:感谢您接受《中国金融》杂志的采访。我国的改革开放事业已经走过了30多年的历程,如若单对金融业进行全面梳理和宏观总结,您认为贯穿金融改革开放历程的核心和关键是什么?
王广谦:
经济领域改革和开放的取向是从高度集中的计划经济体制转变为现代市场经济体制,因此,学术界又把改革开放以来的经济称为“转型经济”,即意味着经济发展改变原来的“旧型式”,走向未来的“新型式”。金融既然已成为现代经济的核心,自然地,金融改革也就成为经济改革中最为重要的方面。
王广谦 |
客观理性看待我国金融改革开放所走过的轨迹,在“转型”的全过程中,不断地改变(改革)与逐步的确立(“定型”)是两个紧密相连的方面。在“转型”的前期,“改变”会处于更为主导的位置,虽然这种“改变”同时也意味着一定程度的“确立”;而在“转型”的后一时期,“定型”的重要性则会上升,尽管这种“确立”同样也意味着一定程度的“改变”。我国金融业30多年的改革开放即是在“转型”与“定型”的交织作用下发展前行的,“转型”中有“定型”,“定型”中有“转型”,二者没有明确的分界线,犹如矛盾的两个方面,相辅相成,贯穿于改革开放的全过程。如若再从矛盾的主要方面加以考虑,从1978年到现在无疑属于“转型”的前期阶段,因此“改变”起着主导的作用,但经过30多年的发展变化,未来“定型”的重要性将逐步得到显现。因而,对我国金融体制改革进行全面总结,重点应在两个层面加以努力:回顾、梳理30多年改革的历程和变化,肯定那些适合未来的改革结果;分析、研究需要进一步改革和转变的重点和瓶颈,加快“转型”的步伐,推进金融业“新型式”的逐步确立。
中央财经大学校长王广谦:把握机遇赢得未来
要全面把握我国发展的重要战略机遇期,准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化,按照中央决策部署,沉着应对前进道路上的各种挑战,赢得主动、赢得优势、赢得未来。
党的十八大报告明确提出,2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标,令人振奋也充满挑战。我们一定要按照中央的决策部署,准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化,把握机遇,赢得未来。
经过10年奋斗,我国经济社会发展取得举世瞩目的巨大成就。但同时也要看到,目前我们面临的国内外形势日趋复杂。国际金融危机的影响还在继续,国内经济社会发展中不平衡、不协调和不可持续的问题依然比较突出,城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大,教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境问题较多,这些都是在全面建成小康社会前进道路上必须全力解决的问题。
党的十八大报告根据我国经济社会发展实际,牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,直面发展中的困难与问题,在党的十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上,提出了全面建成小康社会奋斗目标的新要求,令人振奋。
全面建成小康社会涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设方方面面,是“五位一体”的总体布局,目标宏伟、任务艰巨。在未来几年间,我们不仅要全力促进经济持续健康发展,还要努力使人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高,推动资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。确保到2020年实现这些宏伟目标,要求我们必须以更大的政治勇气和智慧,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,全面深化改革,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内外发展和对外开放,促进现代化建设各方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调,努力形成全体人民各尽所能、各得其所、和谐相处的局面,为全面建成小康社会而共同奋斗。
人物荣誉
1992年被评定为北京市首批(青年)学科带头人。[3]
1993年起享受国务院政府特殊津贴。
1997年被评定为财政部首批学科(学术)带头人。1997年入选国家“百千万人才工程(第一、二层次)”。
2000年入选教育部跨世纪优秀人才计划。
2001年获国家级教学成果一等奖[4]。
2005年,由王广谦教授等主持的《21世纪中国金融学专业教育教学改革与发展战略研究》教学成果项目喜获第五届高等教育国家级教学成果一等奖。
2005年9月9日,温家宝总理在人民大会堂亲切接见了王广谦教授等获奖代表。
2010获“中国最具魅力校长”称号[5]。
视频
王广谦校长在中央财经大学2016届毕业典礼上的致辞 2016年6月25日发布
王广谦校长在中央财经大学2017年毕业典礼致词 2017年6月24日发布
参考来源
- ↑ 中央财经大学校长王广谦讲话 ,新浪, 2007-12-25
- ↑ 中央财经大学金融学院导师:王广谦 ,中央财经大学, 2021-10-05
- ↑ 全国政协委员王广谦接受甘肃平凉新华小记者采访 ,搜狐, 2017-03-06
- ↑ 王广谦老师简介 , 管理资源网, 2014-06-27
- ↑ 王广谦-中央财经大学前任校长介绍 ,MAIGOO人物网