求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。

百变书生是董涛(崔斌)查看源代码讨论查看历史

跳转至: 导航搜索
百变书生是董涛
圖片來自个人图书馆网

《百变书生是董涛》中国当代作家崔斌写的散文。

作品欣赏

百变书生是董涛

---代序

他挺直腰身,左手抚弦,右手运弓,眼微微眯着,悠扬凄婉的二胡曲子就汩汩流出来,整个礼堂里便充满了红楼梦的缠绵和忧伤。台下,他仿佛看不到,学生们激动地拍掌,叫好声响彻,小脸蛋都兴奋地发红。这一刻,他已经不是他们日常看到的严肃的董校长了。

他是谁?

他是一名校长。在学校多年,他潜心钻研教学改革,和教师们在一线鏖战,带领着一个有创造力的团队,打造着孩子们的旗城梦想。

他是一个老师。他教学多年,从事语文教育,成果颇丰,囊括了潍坊市的三大奖:教育创新奖、燎原奖、政府成果奖,被评为第二届潍坊名师。

他是一个音乐人。他从十几岁师从于二胡名师,繁忙的工作之余,不敢懈怠,“一把二胡拉断腰”,听他演奏“一枝花”、“二泉映月”、“怀乡行”等一首首二胡名曲,每每令人肝肠寸断。

但是,他却更认可自己的另一个身份---写作者。

这几年,认识董涛是源于《青州文学》,董涛是作者,我是编辑之一。多次交流后,我们约定:我教他写作,他教我二胡。托他挑选二胡,调音,保养,从零学起。指法和演奏还在小学生的级别,似乎进步不动了。关门闭户来练习,也只是止步于简单的几首曲子,自己陶醉、别人受罪就是这个阶段的专利。

相反,董涛学习写作就是动车的节奏了,相较我的蜗牛速度。这是天分还是勤奋?不好说。反正不过几天,董涛就会电话来说:我又写了个小作品,觉得还差点火候,发给你再看看,看怎么修改。我自然好为人师,就很快指点山水激扬文字,说出一二三四,自己觉得还行,就回复过去了。这些真的不一定观点正确,而只是从个人的喜好角度。可董涛总是谦虚地接受了,我当老师的快感真不错。

一来二去,董涛的创作竟然突飞猛进,小有成绩了。比如说,小说《山鼠》发表在了《小说月刊》,《匪蚊》获得了“林语堂文学奖”。在各级征文大赛里,他也多次斩获了一等奖,得到专业作家的好评。我自叹不如,说:我是个好老师,教出了这么强的学生。我却不是好学生,二胡竟然不长进。或者调侃一句:你的老师比我的老师强!

思忖再三,我将这些的起因归结为董涛的百变。有些人做什么也是巧的,也是聪明的。就如同董涛这样的人,他是有艺术的天资的。同样学艺,他一定会脱颖而出的。这仿佛为自己做了解脱,可以暂时释然了。

待得读了《迟开的茉莉》散文集,自己的判断再度被印证。在乡间,他经历了多年的教书匠的日子。在校长位置,他也干了进二十年了。还有,他似乎一直是一个乡土生态的窥视者,他甘心和底层人物为伍,听乡里老叟的讲述,剥离开乡村生活的面纱,还原出乡间本来的样子。这样的洞察,也在他天天忙碌的岗位上,看教育生态,解教育现象,搜罗着学校里的春秋往事。这就不仅是天资解释的问题了。

他依靠他百变的身份,接近乡村世界,多样的角色让他有方方面面的知己。那些人,展现的原生态的语言、行为、习惯、癖好,可以淋漓尽致地为他所见,为他所思,为他所写。这样的天壤之别的条件,又是几人可以匹敌?

如此释然。

百变书生是董涛。[1]

作者简介

崔斌,中国散文学会会员,淄博散文学会副会长。

参考资料