谁的便便查看源代码讨论查看历史
《谁的便便》是一本启蒙类的绘本。
小小一本书,十几页图片,一两行字,却充满了爱、勇气、善良、友情、亲情、自然和环境等,这就是儿童绘本[1],它以图片的形式展现,叙事方式符合儿童思维,通过家长或老师的阅读引导,将孩子带入神奇美好的阅读世界,让孩子享受文学、感受美学,并激发想象力,培养创造力。
内容
“ |
阳光灿烂的一天,小猴子睡得可香了。可是,嗖地一声,一坨便便竟然落在了他的头上!谁的便便?!从那以后,他再也开心不起来了!愤怒的小猴子到处质问动物们,“谁扔的便便?”他气呼呼地嚷道。弗莱首先遇见了体型庞大的大象和犀牛,他生气地质问他们便便的来历,可是大象和犀牛不屑地否认了,弗莱继续往前走着,接下来又遇见了蟒蛇和鳄鱼,不过依然得到了否定的答案……一路走下来,没有一个人肯站出来承认!究竟是谁扔的便便?弗莱没有放弃查找“真凶”,依旧往前仔细寻找着,他希望发现新的线索……就在这时,他突然听见了一阵“咯咯咯”的笑声从树上飘下来……仔细看看,他的弟弟查理在偷笑呢! 到底是谁?你猜到了吗?曲折起伏的趣味童话、环环相扣的故事情节,惊险悬念的寻找游戏,幽默反转结尾一定让你捧腹大笑、大呼过瘾!同时,层层推进的故事当中穿插着不同动物的生活习性特点,让孩子们一边感受紧张有趣的故事发展,一边学习和了解动物的科普常识,让我们一起来引导开启孩子的智慧密码吧! |
” |
— 作者: 本雷·德里奇 出版社: 长江少年儿童出版社 |
绘本的选择
0-3岁宝宝:一般情况下,对于0到3岁的幼儿,选择绘本时要注意材质,要适宜幼儿翻阅。应尽量选择色彩鲜明、背景单纯、图像简单的绘本,句子要短小且韵律感强,或选择一些趣味书,来培养宝宝的对图书的兴趣。
3-4岁宝宝:对3到4岁的幼儿,主要选择情节简单、故事短小的图书;书的图案要清晰优美、色彩鲜艳,人物要大且形象有趣,最好是一句话就配一幅图的绘本,内容应是以儿童生活范围为主题的放事,语句少且重复。
4-5岁宝宝:对于4到5岁的儿童,可逐渐增加图文并茂、情节连贯的绘本,如充满幻想色彩的童话故事、成语故事、科学故事、品德培养故事等。
5-6岁宝宝:对于5到6岁的儿童,要注意从情节简单、篇幅短小的读物逐渐过渡到情节较长、复杂的故事,从单页图画逐渐过渡到连环画[2],内容可选择传记类、科学类、智力类和幻想类图书,以满足儿童想象力的发挥。如果有妈妈们不知道买哪些图书,在我们的往期文章里有按照年龄推荐的书单,可以根据孩子的喜好来购买。
绘本的功用
孩子通过对绘本的阅读,从中体会语言之美,并丰富语汇。孩子一旦享受绘本的乐趣,必会不断问问题,不断表达自己心中的想法,老师父母也会以丰富的语言响应,无形中能促进孩子语言的沟通与表达能力的发展。
孩子的生活经历还很有限,通过绘本能丰富生活经验。孩子的生活经验大都局限在周围的家人与朋友关系间,然而绘本的内容多姿多彩,孩子可以从中体会到不同的生活方式,不同的人事物,甚至人性百态。许多无法直接接触的生活体验,透过绘本的媒介,间接地让孩子了解与体会,无形中能开拓视野,丰富生活体验。
与书为友。好的绘本[3],不仅绘画精美,构图、色彩能使阅读者在视觉上引起愉悦,而且每张图画都有丰富的内涵,图与图之间能呈现独特的叙事关系。将其语言、情感、思想,毫不保留的传递给孩子,孩子无形中能体验阅读的兴趣。