長春市寧波路小學檢視原始碼討論檢視歷史
長春市寧波路小學全校擁有13個教學班,400餘名學生,有在崗教師68名。教學設施[1]先進,設備齊全。實現了班班通、校園網,還建立了校園電視台。學校已擁有電腦室、多媒體教室[2]、電子備課室、實驗室、圖書閱覽室、「四趣軒」書法篆刻室等專用教室,及排球場、乒乓球檯等體育場地設施。學校先後被評為吉林省課題實驗先進校;長春市、寬城區軍(警)民共建先進單位。
辦學理念
學校確定了「樹人為本、質量為要、特色為翼」 的辦學理念,充分發掘人的潛能,發現人的價值,發揮人的力量,發展人的個性;在「依法治校、質量立校、科研興校、特色強校」的辦學目標指引下,學校堅持「抓好隊伍促質量、豐富內涵求發展、求真務實顯成效」的辦學思路;用科學的方法教育人,用先進的理念發展人,用嚴謹的作風影響人,用人格的魅力凝聚人;精心打造一流的教師隊伍,一流的教育質量,一流的教學品牌,一流的教學設施;着力追求領導班子的和諧、教師隊伍的和諧、學生髮展的和諧、校園環境的和諧;努力把學校建設成為「書香的校園」、「藝術的樂園」、「成長的花園」、「精神的家園」。
教學特色
學校敢為人先,開拓創新,全面推行素質教育。素質教育盛開出一朵朵奇葩,培養了一批批高素質的學生。書法篆刻教學是我校素質教育園地中最亮麗的一朵,自我校自1989年開始進行書法篆刻特色課程鑽研與探索,到如今已經多次參加由國家教育部、省教育廳、省文化廳、市教育局等部門主辦的各級各類比賽,獲獎千餘人次。並在寬城課改實驗區現場匯報會、第五屆中國長春教育展進行現場展示,得到國家教育司司長、省委書記王雲坤、市長祝業精等領導的高度讚揚;長春日報》《校園文化報》《校園周刊》《長春晚報》等多家媒體對我校書法篆刻特色進行了報道。我校還自主研發了書法篆刻校本教材及開設了「四趣軒」網站。社區共建則把學校德育工作於社會有機結合起來,拓寬了德育途徑。校園藝術節、趣味運動會、書法篆刻競賽逐步形成制度化、規範化。學校男子排球賽獲得長春市小學生排球比賽獲第六名,寬城區第一名。學生在區中小學生田徑運動會上進入甲組。在寬城區中小學生文藝匯演中,器樂、聲樂節目屢次獲獎。近幾年來,學生習作有多人次在省、市等各級各類競賽中獲獎或在刊物上發表。王婉贏同學被評為吉林省優秀少先隊員、獲得省「四星」雛鷹獎、長春市 「十佳」少先隊員。董洋榮同學獲得獲市「三星」雛鷹獎章;陳蒙同學被評為長春市三好學生、李清楚同學被評為長春市優秀學生;3.2中隊被評為長春市優秀中隊。
師資力量
學校擁有一支思想素質好,業務水平高的教師隊伍。具有大專以上學歷的66人,學歷達標100%。教師大專學歷占77.5%,國家級骨幹教師1人,吉林省學科帶頭人1人,吉林省教育科研骨幹教師4人,市級教學骨幹、教育科研骨幹6人,區名師2人,區級教學骨幹25人;中學高級教師1人,小學高級教師 58人,20人次獲市、區級優秀教師、優秀班主任稱號,大隊輔導員劉懿娜同志被評為長春市優秀大隊輔導員、長春市優秀團員。配有音、體、美、英語、專職教師,實行中英雙語教學。100%的教師能製作簡單課件和自己建立博客。優良的師資隊伍,保證了學校教育教學質量,提高了辦學水平,學校知名度明顯提升。2006年,殷麗輝老師在全國新課程說課大賽上獲得二等獎、張桂娟老師在吉林省說課大賽中獲得二等獎。多人獲得長春市、寬城區優秀課獎,為我校爭了光。學校十分重視開展科研工作,提倡科研興校,形成人人參與教科研的新風尚。幾年來,有4個國家級、省級、市、區級課題結題,目前正在研究的還有4個。研究成果獲得全國、省、市各種獎項。教師撰寫論文、案例積極,近三年有203篇論文、案例在全國、省、市級獲獎或刊物上發表。參加省、市、區交流活動20次,推廣成果9次。教科研活動的開展,有力地促進了學校教育教學質量的提高,贏得社會廣泛讚譽。
「用愛心教育學生,以誠信服務家長,創業績回報社會」是我們的承諾。由於校長有思想,教師敢創新,寧波小學正奔向 「更高、更快、更強、更美」的目標,為把學校辦成高質量、現代化、智能化、科研型、有鮮明特色的寬城區一流小學而努力奮鬥!
參考文獻
- ↑ 教育設施包括哪些,佰佰安全網,2018-03-07
- ↑ 一步搞定新一代多媒體教室,這都不知道你就out了! ,搜狐,2019-06-12