長葛市第二十三初級中學檢視原始碼討論檢視歷史
長葛市第二十三初級中學學校高度重視師德師風[1]建設,重視抓教職工的政治學習,開展了「修師身、立師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意教師」的系列教育活動。樹立正確的教育思想和教育觀念,樹立社會主義榮辱觀,積極推進素質教育,把思想政治教育融入到教學活動中,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
校園諮詢
手握戒尺 心中有愛—記長葛市第二十三初級中學《中小學教育懲戒規則(試行)》學習實錄
老師該如何糾正孩子的錯誤,批評、懲罰的界限又是什麼?這一直是老師和家長們極其關注的問題,也是教育紛爭產生的主要原因之一。
明確的界定教師實施教育懲戒的界限,《中小學教育懲戒規則(試行)》這一新規的出台對減少教育糾紛有着重要作用!
《中小學教育懲戒規則(試行)》經2020年9月23日教育部第3次部務會議審議通過,自2021年3月1日起施行。
為切實保障《中小學教育懲戒規則(試行)》在我校全面落地、順利實施,不斷提高廣大教育工 作者的教育管理能力和依法治理水平,使廣大教師全面理解和把 握懲戒規則,做到會用善用、敢用真用,2022年6月28日長葛市第二十三初級中學全體教師收看並學習了懲戒規則的宣講視頻。
通過學習宣傳,學校和教師提高了遵循教育規律,依法履行職責,通過積極管教和實施教 育懲戒,及時糾正學生錯誤言行,培養學生的規則意識、責任意 識,謹記在實施教育懲戒時,既要符合教育規律,注重育人效果,又 要遵循法治原則,做到客觀公正,措施適當,與學生過錯程度相適應。
教育[2],不是為了贏孩子,而是為了贏得孩子。犯錯從來不是問題,所有的孩子都會犯錯,犯錯,恰恰是孩子成長的契機。不當的懲罰,即使贏了孩子,可孩子內心不服,只會把他們推得更遠。
只有適當的懲罰,才能教會孩子認罰,認錯,收穫成長。
參考文獻
- ↑ 什麼是師德師風?,搜狐,2018-07-22
- ↑ 回歸常識丨教育的本質是育人,而不是教書!,搜狐,2023-10-07