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陳海平，男，北京師範大學心理學部講師。
人物簡歷
學習經歷
1976，9～1979，7 江西省宜豐先鋒機械廠職工子弟學校初中中部
1979，9～1981，7 江西省宜豐先鋒機械廠職工子弟學校高中部
1981，9～1982，7 江西省宜豐縣第一中學高中（補習）
1982，9～1986，7 北京師範大學心理系本科，學士
1986，9～1989，7 北京師範大學心理系研究生，碩士
1994，7～2007，1 北京師範大學心理系在職博士
1997，5~ 1997，6 香港中文大學心理系短期訪問學者。
2006，2～2006，5 美國Alliant International University訪問學者
工作經歷
1989，7~1992，12 中央教育科學研究所特殊教育研究室（現改名中國教育科學研究院心理與特殊教育研究中心 010- 62003332； 郵編100088）助理研究員
1992，12~迄今 北京師範大學心理學系（院）教師
1997，8~2004，12 病休
2011,7至今 北京師範大學中國彩票事業研究中心研究員
2013,5至今 北京師範大學中國彩票事業研究中心副主任
科研項目
- 2012.10-2013.3中關村管委會（北京市海淀區高層次人才發展促進會）委託課題「中關村高層次人才引進成效研究」（課題經費10萬元）
- 2012.03- 北京市旅遊委員會委託「北京市試點發行旅遊彩票前期規劃」（牽頭負責並執筆，協議46萬經費已經支付到彩票中心）
- 2011.10-2012.02 國家財政部綜合司委託「中國問題彩民流行率及其成因研究」（經費有待落實）
- 2010.7-2012.12 北京市人事考試中心委託課題「北京市事業單位公開招聘筆試大綱及新題型」（經費10萬元；考試大綱已經獲得論證和採納並付諸試驗）
- 2011年11-2012年3月國家人事考試中心課題「我國軍轉安置考試考核狀況調查」（諮詢報告）
- 2011年2-5月國家人事考試中心委託課題「我國事業單位公開招聘考試現狀調查」（諮詢報告）
- 2010年度教育部人文社會科學研究一般項目（規劃基金項目第3042項）「彩民購彩的心理限度：彩民購彩理性的調查研究」（編號10YJA840003，經費11萬）
- 2009.10-2010.7，數理統計課程建設與改革（北師大相關學科基礎課程項目，委託課題），2萬元，陳海平主持（參與人有劉京莉、王愛平、李漢東、王麗娜；師教通[ 2009] 126號；財務處項目編號019-127019）
- 2009年4-5月國家漢辦師資處【五洲漢風教育科技（北京）有限公司】委託課題「外派漢語教師選拔測評數據分析工作」，5.6萬元
- 2008.12-2010.7月北京市人力資源社會保障局暨北京市人事考試中心委託課題「北京市事業單位新進人員素質測評研究」，5萬元
- 2005年1-5月心理學院委託課題「結構化面試技術在研究生招生複試中的應用探索」（經費2萬元，成果為「（心理學院）研究生招生複試改革方案」，方案實施經驗作為心理學院研究生招生改革經驗在北師大、北航、研究生招生改革研討會等多個場合進行過經驗介紹）
- 1997年全國教育科學規劃「九五」規劃青年專項課題「小學生閱讀困難的認知缺陷分析與診斷」（獨立主持，自籌研究經費，因病終止未能完成）
- 1997年北京市哲學社會科學規劃研究青年項目「幼兒心理發展水平簡易標準參照評估系統的研究」（批准經費1.5萬元，獨立主持；後因病終止未能完成）
- 1996年2-6月北京市委組織部暨北京市人事局）副處（局）級幹部公開招聘面試改革課題組（文件筐模擬綜合測評課題組）
科研成果
傅鑫媛 陳海平（2013）。關於文科學生數理統計課學習態度的調查研究。《中國教師》，2013年1月上半月版，29-31
朱鳳艷 陳海平 車宏生（2013）。人員選拔方法：條件推理測驗的研究新進展。《中國考試》2013(1)，vol. 249,23-31.
陳海平等（2012年03月）。中國問題彩民流行率——網絡調查與媒體報導案例分析（調查報告，專呈中華人民共和國財政部綜合司；調查結果獲得中央有關部門及社會各界的廣泛關注，新華社發有內參）
陳海平，劉遠我，張志紅（2012年3月）。軍轉安置考試考核調查報告（諮詢報告，採納部門為國家人力資源與社會保障部，經由國家人事考試中心委託）
陳海平，朱鳳艷（2012年2月）。北京市事業單位公開招聘新法考試-2012預試分析報告（諮詢報告，採納部門為北京市人力資源與社會保障局，經由北京市人事考試中心委託）
Yiqun Gan, Ran Meng, Haiping Chen，& Hongsheng Che （2011）. 2008 Revision of the Chinese Code of Ethical Use of Psychological Tests and Its Implementation Status, ETHICS & BEHAVIOR, 22(1), 30-41
陳海平（2011年4月）。確定問題彩民規模的困難。《彩業探索》，2011（創刊號）：65-67
陳海平，劉遠我，張志紅，朱鳳艷（2011年4月）。事業單位公開招聘考試調查報告（諮詢報告，採納部門為國家人力資源與社會保障部，經由國家人事考試中心委託）
陳海平，朱鳳艷（2011年11月）。北京市事業單位公開招聘考試大綱（諮詢報告，採納部門為北京市人力資源與社會保障局，經由北京市人事考試中心委託）
張厚粲，陳海平（2010）。心理學。《北京社會科學年鑑2010》，北京出版社：287-294
高芳，陳海平（2010）。企業員工職業生涯高原、工作不安全感與組織承諾的關係研究。河南大學《心理研究》，2010，3（2）：72-77 陳海平，陳鳳，辛南平（2009）。WISC-IV中國修訂版標準化取樣的施測錯誤。《中國特殊教育》，2009，12：78-82
王宏麗，陳海平（2009）。國際漢語教師的勝任力需要研究——任務分析和招聘面試問題歸類得出的結論。《河北大學學報（哲社版）》，2009，34（5）：111-114
張厚粲，陳海平（2009）。心理學。《北京社會科學年鑑2009》，北京出版社：230-237
陳海平，車宏生，方平（2009）。心理測驗規範管理的研究。中國科學技術協會主編、中國心理學會編著《心理學學科發展報告2008-2009》，中國科學技術出版社，2009：101-107
陳海平(2008)。韋氏兒童智力測驗第四版的修訂及其對智力測驗開發的啟示。《寧波大學學報（教育科學版）》，2008，30（6）：37-42
陳海平，王蓉（2008）。北京市公務員招錄大規模結構化面試的測量學分析。第八屆海峽兩岸心理與教育測驗學術研討會（2008年11月3~5日，雲南昆明）
車宏生，方平，陳海平（2008）。《心理測驗管理條例》修訂的若干問題。第八屆海峽兩岸心理與教育測驗學術研討會（2008年11月3~5日，雲南昆明）
陳海平、張笑笑（2008）。人格自我知覺的準確性：自評與他評的對比試驗。中國心理學會社會心理學專業委員會學術年會報告（2008年4月25~26日，重慶）
張厚粲，陳海平（2008）。心理學。《北京社科年鑑》，心理學，《北京社會科學年鑑2008》，北京出版社：241-248
David Weschsler原著，張厚粲主修，陳海平等參與（2008）。《韋氏兒童智力量表-第四版（中文版）指導手冊》，Pearson & 京美心測
張厚粲陳海平（2007）心理學，《北京社會科學年鑑2007》，北京出版社，p274~285
陳海平（2007）。言語測驗修訂的幾個問題。2007年11月中國心理學會第11屆學術大會（2007年11月開封）
陳海平、王宏麗（2007）。國際漢語教師勝任特徵的初步研究用戶視角。2007年11月中國心理學會第11屆學術大會（2007年11月開封）
陳海平（2006）賄賂模擬情境道德風險的實驗研究——風險利益和社會價值取向對群體成員選擇外部合作的影響。（北京師範大學博士學位論文）
張厚粲陳海平（2006）心理學，《北京社會科學年鑑2006》，北京出版社，p237~246
張厚粲陳海平（2005）心理學，《北京社會科學年鑑2005》，北京出版社，p255~261
陳海平（2001）人才激勵的法治與人治，《中國人力資源開發》，第12期p23～24、27
陳海平（1997）我國教育科學「八·五」期間心理學研究的進展，《心理科學》，第20卷第4期，p352～356
陳海平、武欣、廖麗英、蔣培媛 （1997） 幼師統招生與委培生差異的比較研究，《教育科學研究》，第2期，p28～29
陳海平（1997）實踐智力的概念與研究進展，《心理學探新》，第2期，p37～42
陳海平（1996）教育評價新方向：符實測評，《心理發展與教育》，第1期，p26～28
陳海平（1996）行為表現測評與項目反應理論的計算機應用，《心理學動態》，第3卷第2期，p37～41、12
陳雲英 陳海平 彭霞光（1994）教師對弱智兒童隨班就讀的態度調查，《中國特殊教育》，第2期，p1~6
陳海平（1992）從殘疾兒童的的共同特徵看教師所應具備的知識技能，《上海教育科研》，第6期（總66），p11～14
孟慶茂; 陳海平; 楊立謙 北京師範大學少年班學生幾項心理指標的測量與分析，《教育與現代化》，1989年03期
【美】潘密拉·基勒陳雲英陳海平編譯隨班就讀的各種模式，陳雲英主編（1993）《隨班就讀師資培養的初步研究》，教育科學出版社，p307～315
陳海平（1992）需要解決的問題與教師的態度——關於弱智兒童隨班就讀的調查報告，陳雲英沈家英王書荃主編《特殊教育的理論和實踐》，教育科學出版社，p91～106
陳海平（1991）從殘疾兒童的的共同特徵看教師所應具備的知識技能，《國家教委「普通師範學校開設特殊教育課程的調查研究與試驗」課題：第一次研討會材料集》，p10～15
陳雲英陳海平（1992）教師知識技能問卷調查的結果分析（內部交流）
陳海平（1990）談談隨班就讀弱智兒童的言語語言障礙矯正問題，《教育通訊》（昌平縣教育局教科室編），總第14期，第4期，p40～42
陳海平（1990）個案研究報告，《教育通訊》（昌平縣教育局教科室編），總第14期，第4期，p43～45
著作
陳海平（學科主編，2008）。《2009年心理學考研名師講義》（心理統計學和心理測量學），江西教育出版社，ISBN978-7-5392-4988-9。（10.4萬字）
【英】梅爾·安斯考著，陳海平納新譯，孫荷君關敏謙校 《課堂上的特殊兒童》（聯合國教科文組織UNESCO委託編寫的一體化教育師資培訓教材），中央教科所特殊教育研究室印，1992 （22萬字）
【英】梅爾·安斯考著，陳雲英陳海平納新譯，陳雲英校 《課堂上的特殊兒童：教師培訓教材》（聯合國教科文組織UNESCO委託編寫的一體化教育師資培訓教材），教育科學出版社，1993
【德】M·伍德黑特（Woodhead）D·P·韋卡特（Weikart）著，陳海平譯，呂達校：學前教育的比較研究（詞條），【德國】T·N·波斯特萊斯維特（Postlethwaite）主編，鄭軍王金波主編譯（原版1988，譯版1991）《最新世界教育百科全書》（The Encyclopedia of Comparative Education and National Systems of Education），河北教育出版社，p36～39 （約6千字）
【德】P·M·托馬斯（Thomas）著，陳海平譯，呂達校：中小學教育的比較研究（詞條），【德國】T·N·波斯特萊斯維特（Postlethwaite）主編，鄭軍王金波主編譯（原版1988，譯版1991）《最新世界教育百科全書》（The Encyclopedia of Comparative Education and National Systems of Education），河北教育出版社，p40～42 （約4千字）
【德】R·H·萊曼（Lehman）著，陳海平譯，呂達校：職業技術教育的比較研究（詞條），【德國】T·N·波斯特萊斯維特（Postlethwaite）主編，鄭軍王金波主編譯（原版1988，譯版1991）《最新世界教育百科全書》（The Encyclopedia of Comparative Education and National Systems of Education），河北教育出版社，p42～46 （約7.5千字）
【美】魯斯特，陳海平譯GRE學科（高級測驗），北京師範大學外國教育研究所編《美國和日本的研究生入學考試》p36－41，北京師範大學出版社，1987
【美】戴維斯，陳海平譯，GRE普通測驗的特性，北京師範大學外國教育研究所編《美國和日本的研究生入學考試》p36－41，北京師範大學出版社，1987
科普文章
陳海平（2003）過渡恐懼的認知誤區，《大眾健康》，總第218期，第8期，p21
陳海平（1998）文件筐測評討論及實施要求，劉嘉林主編《國家公務員錄用考試：面試考官入門》，中國商業出版社，p74～84
陳海平（1991）怎樣對待心理測驗，《科學畫報》，第5期，p18
社會工作
1990～1992 中央教育科學研究所團總支副書記
1991～1992 中央教育科學研究所特教室主任助理
1996～1997 北京師範大學心理學系黨總支副書記（負責學生工作）
1993～2000 國家人事部公務員考錄司《行政職業能力測驗》暨人事選拔命題專家
2005.1～迄今 北京市人事考試中心結構化面試命題專家、專業考官兼考官培訓講師
2008～迄今 國家人事考試中心命題專家暨考官
2006.11~2009.11 中國心理學會心理測量專業委員會委員兼秘書
2009.11～迄今 中國心理學會心理測量分會理事兼秘書長
2010.09～ 北京師範大學中國彩票事業研究中心研究員暨副主任
2010～ 國家人力資源與社會保障部《行政職業能力測驗》暨人事選拔命題專家
2011.11 迄今 亞太博彩研究協會理事【The Asia-Pacific Association for Gambling Studies(APAGS)】
2012.03.7- 北師大教代會教師代表兼提案工作委員會委員
2012.12- 北京市社會心理學會理事
2013.07- 中國心理學會心理測量專業委員會兼職信息員
獲獎情況
本科三好學生
中央教育科學研究所1991年度先進工作者[1]