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事实揭露 揭密真相
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雷万鹏
国籍 中国
职业 教授
知名于 中国教育经济学会理事,湖北教育学会中青年理论工作者分会理事长。
知名作品中国高等教育需求研究--财政学视角
高等教育研究
教育发展研究

雷万鹏[1] 华中师范大学教育学学士、教育经济学硕士,香港中文大学教育经济学哲学博士。现为华中师范大学教育学院教育经济与管理系教授、香港中文大学教育学院博士后研究人员。宋庆龄基金会"西部园丁"项目特聘专家。

2007-2008年在香港中文大学教育行政与政策系从事博士后研究。现为华中师范大学教育学院教授、博士生导师。湖北省人文社科重点研究基地"湖北省基础教育研究中心"主任。中国教育经济学会理事,湖北教育学会中青年理论工作者分会理事长。

研究方向

为教育经济与财政、教育科研方法、教育政策研究、农村教育发展、农民工子女教育研究。[2]

主要贡献

近年来,在《教育研究》、《教育学报》(香港)、《高等教育研究》、《教育发展研究》、《中国教育学刊》、《人民日报》等报刊杂志发表论文50多篇,20多篇论文被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》和《人大复印资料》全文转载。倡导实证研究和田野调查,足迹遍及全国20多个省市,200多个区县。2005年以来,围绕"农村留守儿童教育"、"农民工随迁子女教育"、"农村教师队伍建设"、"城市义务教育免费政策"、"基础教育财政"、"义务教育学校布局"等议题,先后为国务院、教育部、财政部、世界银行等部门提供15份教育政策咨询报告。

研究成果

公开发表学术论文30多篇,数篇论文被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》和人大报刊复印资料等杂志全文转载。2004年以来先后为教育部等部委提供6份政策咨询报告,获高度评价。

研究项目

2003年至今主持和参与世界银行、英国国际发展部、联合国教科文组织及教育部多项课题研究。主要研究项目包括:

1、中国高等教育需求研究--财政学视角(香港大学资助委员会资助,2003年);

2、中等教育发展与教师质量国际比较研究(联合国教科文组织资助,2006年);

3、中西部地区中小学合理布局研究(英国国际发展部资助,2005年);

4、农村流动人口子女义务教育研究(教育部基础教育司与世界银行资助,2005年);


5、中西部6省农村教师队伍建设调研报告(教育部师范司资助,2006年);


6、中国农民文化生活调查(财政部教科文司资助,2006年);

7、农村留守儿童义务教育现状、问题与相关对策研究(教育部社科重大攻关项目、教育部基础司/社政司资助,2007年)。

8 .义务教育学校布局问题研究(委托)(2009年教育部社科重大攻关项目.)

主要研究兴趣

为教育经济与财政、教育科研方法、教育政策研究、农村教育发展、农民工子女教育研究。近年来,在《教育研究》、《教育学报》(香港)、《高等教育研究》、《教育发展研究》、《中国教育学刊》、《人民日报》等报刊杂志发表论文50多篇,20多篇论文被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》和《人大复印资料》全文转载。倡导实证研究和田野调查,足迹遍及全国20多个省市,200多个区县。2005年以来,围绕“农村留守儿童教育”、“农民工随迁子女教育”、“农村教师队伍建设”、“城市义务教育免费政策”、“基础教育财政”、“义务教育学校布局”等议题,先后为国务院、教育部、财政部、世界银行等部门提供15份教育政策咨询报告。 2007年出版个人专著《中国农村教育焦点问题实证研究》。主持联合国科教文组织亚太区“中学教师政策国际比较研究”,完成研究报告“Secondary Teachers in the People’s Republic of China: Policy Issues and Perspectives”。

主持

主持国务院、教育部、财政部、世界银行、联合国教科文组织、英国国际发展部12项课题研究。

主要课题

包括:“流动人口子女义务教育政策研究“(教育部,2005年)、“中西部6省农村教师队伍建设研究”(教育部,2006年)、“农村留守儿童义务教育研究”(世界银行/教育部,2007-2009年)、“中学教师供求与质量研究”(联合国教科文组织,2008年)、“城市免费义务教育政策研究”(教育部/湖北省教育厅、2008年)、“城镇化进程中教育变迁研究”( 国家社科基金教育学重点课题,2009年)、“义务教育学校布局问题研究”(教育部哲学社会科学重大攻关项目,2009年)、“中小学代课教师政策研究”(教育部,2010年)、“新生代农民工子女教育研究”(国务院农民工办/教育部,2010年)。 教育部特聘专家,参与《国家中长期教育改革与发展规划纲要》专题调研和文本起草工作。湖北省教育厅特聘专家,参与《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要》制定;“湖北省义务教育均衡发展行动计划”特聘专家,全程参与并指导湖北省20多个县(市)基础教育改革和发展。

参考文献