領導歸因理論檢視原始碼討論檢視歷史
領導歸因理論是一個名詞術語。
中國文字是歷史上最古老的文字之一[1]。也是至今通行的世界上最古老的文字。世界上還沒有任何一種文字像漢字這樣經久不衰。 從甲骨文發展到今天的漢字,已經有數千年的歷史。文字的發展經過了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書[2]、草書、楷書、行書等書體演變。
名詞解釋
領導歸因理論 (Attribution Theory of Leadership)是由米契爾(Terence R. Mitchell)於1979年首先提出的一種領導理論。這種理論指出,領導者對下級的判斷會受到領導者對其下級行為歸因的影響。但領導者對下級行為的歸因可能有偏見,這將影響領導者對待下級的方式。同樣,領導者對下級行為歸因的公正和準確也將影響下級對領導者遵從、合作和執行領導者指示的意願。領導者典型的歸因偏見是把組織中的成功歸因於自己,把失敗歸因於外部條件,把工作的失敗歸因於下級本身,把工作的成功歸因於領導者。
因此,克服領導者的歸因偏見是有效領導的重要條件之一。領導歸因理論的主要貢獻在於提醒領導者要對下級的行為作出準確「診斷」,並「對症下藥」,才能達到有效管理的目的。
領導的歸因模式
1.領導歸因模式:領導者對員工的判斷受到領導者對引起員工績效的原因的解釋的影響。
2.領導者的歸因:
特殊性:與績效相關的行為只發生在該任務而不是其他任務上的程度。
一致性:與任務相關的行為與下屬的其他行為相類似程度。
同一性:在類似的情境中其他的員工或團隊有類似的表現的程度。
3.自利偏差:員工可能會把他們的績效歸因於領導者,從而導致對他們的領導者形成積極的或消極的態度。
領導歸因模型的解釋
歸因是指個體對他人或自己行為的原因進行理解的過程。通過歸因,個體能夠清楚他人行為是基於內因還是基於外因,從而有助於理解、評價、影響他人的行為。領導歸因模型指出,領導者對下屬行為原因的解釋,尤其是對下屬工作績效的歸因影響着管理措施的採用。研究發現,領導者對下屬的歸因常犯基本歸因錯誤,指個體在對他人的行為進行歸因時,傾向於低估外在因素的影響,高估內部因素的影響。此外,對於地位高的員工來說,領導者更可能把績效高歸為內部因素;對於地位低的員工來說,領導者更可能把績效低歸為內部因素。
領導歸因的模型表明,領導者對下級行為表現及所處環境的觀察,作出歸因分析和判斷;再據歸因結果作出相應的行為反應。在歸因分析和判斷中,領導者根據自己的觀察把下級的行為歸於外因或內因,但這期間受兩方面因素的影響,其一是觀察線索,即領導者要考慮下級行為的差異性(是僅對此項工作還是所有工作)、普遍性(是僅他一人如此還是全體皆然)和一貫性(是偶一為之還是長期如此)。其二是領導者的個人偏見。在行為反應中同樣也有兩方面因素的影響,即對所造成後果影響的認識和領導者的偏見。
參考文獻
- ↑ 中國發現距今8000多年的古老文字,考古專家:中華文明再添三千年,搜狐,2022-08-12
- ↑ 書法|詳解隸書發展的歷史,搜狐,2020-09-02