馬號鄉中心小學檢視原始碼討論檢視歷史
馬號鄉中心小學創建設於1956年8月,學校座落在馬號鄉政府駐地的金鐘村沙灣,地處美麗的清水江河畔。校園占地面積8104.67平方米。
學校簡介
馬號鄉中心小學有一棟教學樓,建築面積695.4平方米,一棟四層男生宿舍,建築面積853.74平方米,一棟一層學生食堂,建築面積353.76平方米,一所一層廁所,建築面積[1]70.4平方米。2015年建成了一個及籃球場和跑道一塊的塑膠綜合運動場,占地面積為2808平方米。圍牆也覆蓋了整個校園,只要占用學校用地的經濟適用房建成,學校基本實現封閉制管理[2]。
師資力量
學校教職工44人,教師合格率達100%。學校始終堅持「一切服務於學生」的辦學宗旨,堅持「團結、奮進、開拓、進取」的校訓,學校全體師生在團結奮進、開拓進取的學校領導班子的領導,團結協作,艱苦拼薄,努力為學校各項工作持續健康發展而努力奮鬥。
校園諮詢
施秉縣馬號鎮:教育「貧地」盛開向陽花
馬號鎮位於貴州省黔東南州施秉縣的東南部,是施秉縣最偏遠的鄉鎮,距離縣城58公里。馬號鎮中心小學作為該鎮唯一的鎮級小學,自2000年以來,該校在全縣的統一檢測評估中一直處於末位。
2018年,時任施秉縣教科局營養計劃辦、學生資助中心主任的龍昌金,心系馬號教育發展,毅然決定來到馬號投身教育一線,着力改變馬號鎮教育落後現狀。面對他人的質疑,他坦然自信地回應:「我雖然沒有什麼本事,但我善於啃硬骨頭,我的初心和使命就是要把馬號的教育提升上來,哪怕是一點進步!」。
到馬號鎮中心小學擔任黨支部書記、校長職務後,龍昌金同志積極帶領全體師生啃「硬骨頭」,通過抓黨建促進教師隊伍建設、名師引領帶動教學科研、主動對接聯繫幫扶部門和愛心人士等措施,不斷提升師德修養、業務技能,改善學校辦學條件,全面提高教學水平。
種瓜得瓜,種豆得豆。多年來,通過全體師生的團結協作、努力拚搏、同甘共苦,馬號鎮中心小學的教育綜合成績由原來的不及格達到並超過了及格線,由全縣小學部教育集團綜合評估的二等獎提升到了一等獎;部分年級教師個人的語文、數學、英語和科學的教學成績在全縣的教學質量綜合評估中獲得一等獎4個、二等獎7個、三等獎6個,打破了馬號鎮以往在全縣教學質量評估中語文數學兩科從未獲獎的紀錄。此外,在2023年施秉縣教育質量綜合評估中,該校廖安華、龍漢平、張宏明三位老師所帶的班級和任教學科學生人均分高達90分以上,均超過了縣城學校的成績。
一分耕耘一分收穫。馬號鎮中心小學的進步並非偶然,而是全體教師辛勤耕耘、默默澆灌的結果。正是由於他們的辛勤付出和不懈努力,才使得馬號鎮這片曾經的教育「貧地」開出了鮮艷的向陽花。這不僅是對馬號鎮教育的肯定,也是對全體教師敬業精神的讚揚。
參考文獻
- ↑ 造價師必備!建築面積計算規則匯總! ,搜狐,2023-08-26
- ↑ 學校封閉式管理的利與弊,山東技校網,2019-04-19