三元區莘口中學
基本簡介
近幾年來,學校銳意改革,辦學思路明晰,因材施教[1],提出了「團結勤奮、求實創新」的辦學思路,創造了「主動探索、樂于思考、合作交流、實踐創新」的教學模式[2]。先進的教學模式加上優異的教師群體,學校蓬勃向上的精神,務實創新的工作作風,整潔的校園,及「高質量、有特色、示範性」的形象,得到社會的認可和群眾的讚譽。
校園諮詢
送教研討 共促成長
近日,三元區莘口中學吳秀清老師在三明一中黨總支書記、校長翁東真率領下,隨三明一中、三明三中、沙縣一中、沙縣五中等學校優秀骨幹教師22人前往龍巖市永定區城關中學、永定二中、永定一中等學校開展教學教研送教交流活動,共同研討2020年初、高中學科教學和新高考、中考背景下的創新課堂教學設計。
吳秀清老師送教永定二中課題為《直線,射線,線段》,教學中引導學生從生活中發現數學,讓學生體會數學來源於生活,充分發揮學生在學習過程中的積極性和主觀能動性。吳老師精心準備教具,讓學生動手擺一擺,比一比,既鍛煉學生的動手能力,也激發了學生的學習興趣。教學過程中吳老師能關注學生的學習情況,及時反饋及鼓勵學生,師生互動良好。整節課目標明確,條理清晰,達到良好教學效果。
課後,大家分別在永定區城關中學、永定二中開展以學科為單位的評課活動,進行學科交流研討。通過這次活動,充分發揮教師的示範引領作用,通過教師送課、課堂互動交流、評課活動,教師之間互相取長補短,極大地提高幫扶工作的實效性。
參考文獻
- ↑ 淺談因材施教的教學原則,豆丁網,2013-09-18
- ↑ 教學模式改革,小班教學的靈魂,新華網,2016-07-05