東明縣焦園鄉實驗學校
東明縣焦園鄉實驗學校全面貫徹黨的教育方針,圍繞「培養可持續發展[1]的學生,造就可持續勝任的教師,創辦可持續攀高的學校,實施可持續提升的教育」的辦學目標,本着「學生成才、教師成長、學校發展、群眾滿意」為辦學宗旨,樹立「以人為本,為學生終身發展創造條件,為教師專業成長搭建平台」的教學理念,踐行「老實做人、踏實做事、求真務實、雷厲風行」的工作作風,培育「四有、四會」人才,教育教學[2]質量不斷提高。
目錄
校園諮詢
聚焦教育謀發展 培育英才創輝煌 ——焦園鄉實驗學校教育教學巡禮
東明縣焦園鄉實驗學校全體教師在許校長的帶領下,在教育教學工作中銳意進取,大膽創新,奮發有為,爭創一流,課內課外齊發展,教書育人雙豐收!
課堂內外,真抓實幹,規範引導,精準落實
學生在早自習課堂上堅持挺拔站立姿態,保持昂揚向上精神狀態,讓晨讀讀出年輕人的精氣神!
班主任在耐心輔導學生——因材施教才是精準教育!
每天放學後就餐前排隊時間,我們的學生也在堅持讀背練知識點,把閱讀當作悅讀,把等待變成追趕!
我們的課堂既是知識薈萃的百花園,也是智慧碰撞的競技場。綜合知識競賽,賽出了學習厚度,也賽出了班級榮譽感!
教務處老師在期中考試前認真檢查所有教師教案、聽課記錄、作業批改記錄、讀書筆記。
我們學校領導班子成員每周開展一次教育教學研討活動,集思廣益,群策群力,深入探究教學規律,一心謀劃學校發展!
二.工作生活,都是教育,身體力行,團結合作。
預防在前,安全護人
課下班主任老師到東明縣最偏僻的村莊——斜辛莊村家訪困難學生,在家庭和學校之間架起了連心橋!
以班級為單位集體借書,人手一本,讓圖書館中的書籍在每個教室流動起來!
三.成果展示,成功心態,努力進取,美好未來:
我們的學生多才多藝!
參考文獻
- ↑ 關於可持續發展與建設:你需要知道的一切都在這裡!,搜狐,2022-10-21
- ↑ 環境教育教學內容設計,搜狐,2020-04-06