東明縣陸圈鎮第二初級中學
校園諮詢
東明縣各學校積極開展植樹活動
為進一步增強廣大學生的綠色意識和文明素養,營造愛綠、植綠、護綠的文明風尚,近日,山東東明縣各中小學校、幼兒園[1]開展了豐富多彩的植樹活動,共同體驗種植樂趣,感受綠色生態[2]之美。
東明縣解放路實驗學校組織學生到林場開展植樹節活動,學生們齊心協力、幹勁十足,揮鍬鋤土、扶正樹苗、填土踩實、澆水灌溉,每一個環節都做得井然有序,一株株嫩綠的生命「安家落戶」,隨着清風搖曳身姿。隨後,學生們走進東明宛亭森林公園撿拾林間垃圾,將愛心化作養料,滋養着這片樹林,期待樹木逐漸褪去寒裝,綻放春的生機與活力。
沙窩鎮第一初級中學
沙窩鎮第一初級中學開展了「愛綠護綠促成長」植樹節主題教育實踐活動,學生們拿着鐵鍬,提着水桶,分組有序開始植樹,除草、挖坑、澆水,一鏟鏟土擁抱樹苗,一桶桶水澆灌土壤,用雙手守護校園片片綠色,在與大自然的「對話」中感受勞動的快樂。
陸圈鎮第二初級中學
陸圈鎮第二初級中學開展了以「播種綠色 擁抱春天」為主題的植樹節活動,教師講解了植樹節的由來以及樹苗養護小知識等,為孩子們上了一堂別開生面的自然科普課。學生們全員參與、共同動手,紛紛拿起工具,興致勃勃地體驗植樹帶來的樂趣,現場洋溢着歡聲笑語。
東明縣第一實驗小學
東明縣第一實驗小學開展植樹節愛樹護樹活動,潔白的紙張,五彩的畫筆,學生們精心設計植物名片,親手為每棵小樹掛上樹木牌,還幫樹木澆水、拔草、鬆土,用實際行動為校園增添綠色貢獻力量。
東明縣第二實驗小學
東明縣第二實驗小學組織學生到東明集鎮林場開展植樹節活動,帶領孩子們走進自然,觀察沿途花草樹木,感受春天的美好。植樹現場,師生們揮鏟挖坑,種樹填土,扶苗穩固,澆水定根,每個環節配合默契,銜接有序,幹勁十足,用勞動詮釋着對大自然生命的尊重與熱愛,感受着春天綠意盎然的生命氣息。
東明縣第三實驗小學
東明縣第三實驗小學開展了以「植綠護綠」為主題的植樹節活動,孩子們在公園、家裡、學校親手栽下一棵樹苗,在春天種下希望,又紛紛拿起自製的澆花瓶,為心愛的綠植澆水、除塵,悉心呵護自己的小綠植,並將對綠植的喜愛傾注於筆尖,寫下親近自然、與綠共生的美好願望。
東明縣第五小學
東明縣第五小學組織學生走進黃河灣開展植樹節活動,師生分工明確、精神抖擻、幹勁十足,揮鍬鏟土、扶苗培土、提桶澆水.....各個環節銜接有序,充分發揚了團結、互助、協作的勞動精神,既美化了生態環境,加強了對沙塵的防護屏障,同時激發了凝聚力和向心力。
東明縣第九小學
東明縣第九小學以多種形式開展植樹節活動,孩子們滿懷熱情地參與了認領小樹活動,為小樹取名、掛牌,和小樹比比高、和小樹合影留念,每一棵小樹都寄託着孩子們的關愛與期待。孩子們又紛紛拿起工具,為樹木修剪枝條,澆水、鬆土,為學校增添了一抹生機與活力。
東明縣曙光路幼兒園
東明縣曙光路幼兒園開展了植樹節活動,知一葉綠,教師利用圖片、視頻、故事等載體,讓幼兒了解植樹節的由來、意義以及愛護小樹苗的常識,增強了幼兒的環保意識;添一抹綠,幼兒們拿上水瓢、提上水桶,為小樹澆澆水,悉心呵護身邊的綠植;畫一簇綠,幼兒們把對綠色家園的美好嚮往和期待注入到一幅幅稚嫩的繪畫作品中,在動手動腦中激發了創作興趣,吹響了春天的號角。
長興集鄉實驗學校
長興集鄉實驗學校開展了以「『植』此青綠 追尋雷鋒足跡」為主題的植樹節活動,學生們扛着鐵鍬、提着水桶,在校園各個角落種下樹苗,用實際行動為校園增加一抹綠,在親身體驗中感受種植樂趣,在心中種下「環保的種子」。
大屯鎮王莊小學
大屯鎮王莊小學開展了「愛綠護綠,從我做起」植樹節勞動實踐活動,各中隊開展主題隊會,引導隊員們了解植樹節的由來、植樹節的標識和意義、植樹的正確方式等。隊員們利用周末時間養護綠植,種下一棵棵樹苗,為社區村鎮增添了一抹綠色。隊員們還自發拿起畫筆製作了一幅幅精美手抄報,將愛綠護綠意識根植中心。
劉樓鎮中心小學
劉樓鎮中心小學開展了植樹節主題手抄報創作活動,孩子們才思泉涌,妙筆生花,用絢麗的圖案、生動的文字、真實的情感,創作出了一幅幅精美的手抄報作品,充分表達了對擁抱春天、擁抱綠色的美好嚮往。
焦園鄉希望小學
焦園鄉希望小學開展了植樹節「愛綠護綠」活動,孩子們興致勃勃參與種植,挖坑、選樹、扶苗、填土、澆水,感受美化環境的意義,體會同伴合作的力量,用行動肩負起環保的責任。
菜園集鎮高村小學
菜園集鎮高村小學圍繞植樹節召開主題班會,讓學生知曉植樹節的由來和歷史,分享對植樹節的理解,樹立正確的可持續發展綠色觀念。孩子們用彩色的畫筆和巧妙的設計,製作出一份份精美的植樹節手抄報,進一步增強了環保意識、生態意識。
陸圈鎮王官屯小學
陸圈鎮王官屯小學開展了「綠樹成蔭 共建美好家園」實踐活動,教師引導學生動手製作垃圾分類「迷你垃圾桶」,孩子們將杯子、彩紙、雙面膠、彩筆等材料進行有序裁剪、粘貼,並用彩筆為「小垃圾桶」畫上眼睛,將相應的「垃圾分類標識貼」貼在杯子下方,激發了學生的創造力和想象力,加深了對環保意識的理解。
武勝橋鎮牛口小學
武勝橋鎮牛口小學開展了植樹節勞動實踐活動,孩子們相互配合,分工明確,揮鍬填土、扶植苗木,提水灌溉、踩土固苗……在種植過程中鍛煉了動手能力和團隊協作能力,用實際行動為環境增添了一抹生機勃勃的新綠。
小井鎮李崗小學
小井鎮李崗小學組織學生在校園、村莊裡栽下樹苗,搬運樹苗、揮動鐵鍬、扶正填土,孩子們分工合作,配合默契,幹勁十足,有條不紊地將一棵棵樹苗植入土中。每栽一棵樹,孩子們都不忘把樹坑裡的土踩實,給樹苗澆透水。孩子們還用精巧的小手捏出了自己眼中的色彩斑斕的春天。水珠在葉片上滾動,閃爍着生命的光芒,汗珠在稚嫩的臉上滲出,目光中滿是對勞動的熱情。
參考文獻
- ↑ 幼兒園教育指導綱要(試行),中國教育部,2001-07-02
- ↑ 生態二字是什麼意思,生態大米為什麼受歡迎,搜狐,2021-03-13