中国儿童文学四十年
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1、中国儿童文学评论家、理论家，浙江师范大学教授方卫平力作，以亲历者和建构者的视角，对1977～2017中国儿童文学波澜壮阔的40年进行系统性地梳理。
2、本书涉及涉及百余位儿童文学作家、百余部作品，阐释了中国儿童文学与体制、市场之间的关系，剖析了当代儿童文学作家面临的激情、困惑和反思。
3、中英双语方式展现，是一部对外展现中国儿童文学真实情况的窗口。由大连外国语学院教授霍跃红翻译，美国加利福尼亚圣地亚哥州立大学英语与比较文学系教授Alida Allison英文审校。
内容简介
《中国儿童文学四十年》是浙江师范大学教授方卫平以亲历者和建构者的双重视角，对自1978年至2018年中国儿童文学发展历程的一次系统性的梳理和勾勒。从20世纪90年代初，坚持精英式写作姿态的儿童文学作家对商业化写作行为的置疑，到市场意识下“成人化写作”倾向至童年美学的回归；从新世纪童书产业的迅猛发展以及伴随而来的市场化，到坚守艺术品质的儿童文学作家更为自由、大胆的艺术创造，这幅横跨40年，涉及百余位儿童文学作家、百余部作品的长卷，不仅让我们尽览中国儿童文学发展的起起伏伏，还分析了儿童文学与市场之间的关系，阐释了儿童文学创作观念的历史变迁。
作者介绍
方卫平，浙江师范大学教授、中国作家协会儿童文学委员会副主任、意大利马切拉塔大学《教育史与儿童文献》杂志国际学术委员；出版《中国儿童文学理论发展史》《儿童文学的中国想象》《童年写作的重量》《享受图画书—图画书的艺术与鉴赏》《儿童文学教程》等个人著作20余种；主编有多卷《中国儿童文化研究年度报告》、学术丛刊《中国儿童文化》、论文集《在地球的这一边—第十届亚洲儿童文学大会论文集》等。
儿童文学
儿童文学 （literature for children），是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂，生动活泼。不同年龄阶段的读者对象，儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学[1]、童年文学、少年文学，体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文和儿童科学文艺[2]等。偏于文学，适合3至17岁阅读，老少均可品味。
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参考文献
- ↑ 婴幼儿文学，豆丁网，2011-07-18
- ↑ 儿童科学文艺的名词解释|有哪些特征，5068儿童网 ，2018-01-25