乐·奇记
内容简介
哈佛大学-项研究表明，富有想象力的儿童比缺乏者威功率高74%，想象力是AI一代生存竞争力的关键。
让《乐·奇记（套装上下册）》承载你的想象力翱翔天外，纵横驰骋。
作者简介
何语，本名吕菲，安徽合肥人，大学中文专业副教授，文学硕士。著有诗集《闻弦歌》，小说集《枣青的时节》等。
精彩书摘
二、重返侏罗纪（上）
第二天，甲虫阿奇果然让尚小乐大吃一惊。这小男孩目瞪口呆地望着眼前发生的一切：时空竟然静止了！
就在姥姥刚踩上他的小汽车快要仰面倒地的一瞬，极其不可思议的事情发生了，仿佛有人按下了暂停键。小乐直愣愣地走过去，用手指戳戳身体与地面大约呈三十度角，倾而未倒，仍是一脸惊慌的姥姥。姥姥手上正拎着装仓鼠的笼子。小仓鼠皮宝睁着一双乌溜溜的眼睛同样定格在那里。尚小乐又转过身去看姥爷，书桌旁的姥爷正在用茶壶往笔洗碟里加水。当然，这流水也静止了，茶壶嘴和小碟子间仿佛连着一条水线。太神奇了！
尚小乐刚想去摸摸那水线，就听见肩上那只象鼻甲虫嗡嗡地说道：“别磨蹭了，快去扶好你姥姥吧，老人家摔这么一下子可不得了。”
“啊，你会魔法？！”尚小乐兴奋得快要跳起来了。
毫无疑问，是这只小甲虫干的，它的长鼻子哼了一声，就把大家给定住了。等到小乐用力把姥姥扶好后，又听见阿奇的鼻子哼了一声，定格解除，一切恢复。
“我刚才明明踩到小乐的小汽车啦，还好没摔倒。”姥姥一副惊魂未定的样子。
“我说让你补钙有好处吧。人老了就要多补钙，关节才能灵活。”姥爷已经往笔洗碟里倒好了水，回应道。
小乐此时已经飞快地跑进了自己的房间。
“你快跟我说说这是什么魔法，你怎么做的啊？”小乐迫不及待地问。
“嘘，小声点。”阿奇边说边飞到小乐的书桌上，“我这是灵力，不是魔法。我在我那个世界属于空间灵虫，懂得一些空间法则，或者说具有空间超能力也行。我刚才只是让一定空间的时间停止。你往上扔《乐·奇记（套装上下册）》看看。”
小乐照做。只听阿奇的鼻子轻哼了一声，那本正下落的书一下子停在半空中，跟冻结在那似的。接着，阿奇再一哼，书啪一声落在了地上。
“哈，定身术！教我！教我！”小乐叫道。
“小乐，你在跟谁说话呢？”姥姥的声音传来。
“我，我跟同学打电话呢，姥姥你别喊我！”小乐扯着嗓子喊。
“我说让你小点声吧。呵呵。”阿奇笑着说，“这我可教不了你，因为这全靠我的长鼻子，你没有长鼻子啊。”
小乐想想，也对，拜师的念头只好作罢。
“那你还有什么超能力呀？阿奇，定定虫，拜托，快让我看看呀！”小乐目光灼灼，仿佛下一刻这只甲虫就能带他遨游太空了。
“我可不叫定定虫，我的超能力都跟空间有关。比如说我可以进入任何东西的空间里。你注意看桌上的水晶杯。”阿奇说着就倏地不见了。下一刻，阿奇就出现在透明的水晶奖杯中，好像镶嵌在其中一样。它对小乐眨眨眼睛，接着又不见了。
“小乐，小乐，我在这呢！”阿奇喊道。正四下寻找的小乐望过去，阿奇已经落在了他的枕头上。
“太神奇了，你不光会定身术，还会隐身法！”小乐让阿奇爬到他的手指上。
“呵呵，这个可算不得隐身法。”阿奇甩着长鼻子说，“不过我倒是可以带你一起去不同的东西里面看看。好，你现在闭上眼睛深吸一口气。”
小乐马上照做，接着感到头顶一热，再睁开眼睛时就已经在水晶奖杯里面了。他看到桌上自己的台灯，作业本变得奇大无比。不用问，自己的身体变小了。接着又去了枕头里，地板里，衣服里。虽然憋气憋得难受，但尚小乐还是开心得很。至于有水分的东西，阿奇是拒绝带小乐进去的，例如橙子，因为会弄得一身果汁。
过了会儿，姥姥来喊小乐吃晚饭了。阿奇悄声说：“你先去吃饭，然后认真写作业。作业写完后我带你去个好地方。”
于是尚小乐一吃完饭就跑回房间做作业。
“小乐今天这么懂事啊，动画片也不看了。”正看新闻的姥爷直嘀咕。
“阿奇！你在哪呀？”小乐打开灯，急问道。阿奇应声出现。
…………前言/序言 《尼尔斯骑鹅旅行记》的封面上有这样一句话：一切美好的成长都从冒险开始。
这是一本关于成长与冒险的书。小主人公尚小乐在不断的奇遇与冒险中，遇到了形形色色的人，遭遇了各种各样的危机，也解开了一个又一个的谜团。我们每个人的成长其实也是如此，都要经历一个不断求知的过程，从疑问到解惑，从未知到已知。
可贵的是，小乐在历险中始终坚持初心，不怕挫折，勇往直前。这也是我们每一个少年儿童都应具有的良好品质：有正义与责任感，既善良又能聪明地保护自己。
我在课堂上讲授中国传统文化，对中华文化的热爱始终充盈笔端。我希望每一位小读者在阅读本书后都能获得一次传统文化的熏陶，从而更加喜爱我们自己的文字与文学。
艺术真正的魅力在于感动人心。本书在生动有趣的人物、交织的情感、错综的情节以及童话、科幻、传奇等多元素交融中，总有一处能拨动你的心弦，给你回味与思考。
开卷有益，阅读本身就是一种再创造的过程。感谢每一位读者朋友，正是你们的阅读让我笔下的尚小乐与那个神奇的世界变得鲜活起来。……
目录
第一部 尚小乐的神奇世界
第一章 遇见阿奇
一、你好，我叫阿奇
二、重返侏罗纪（上）
三、重返侏罗纪（下）
四、开心超市
五、妈妈的男朋友
第二章 阿奇帮帮忙
一、临时抱佛脚
二、寓教于乐（上）
三、寓教于乐（下）
四、智擒小偷
五、对弈（上）
六、对弈（下）
第三章 助人为“乐”
一、姥爷的“私房钱”
二、小值日生
三、春游记（上）
四、春游记（下）
五、家长会
六、造梦空间
第四章 神秘的新同学
一、我叫叶真（上）
二、我叫叶真（下）
三、别苑之局
四、英才币（上）
五、英才币（中）
六、英才币（下）
第五章 时间隧道
一、特异功能
二、救援英雄
三、危险降临
四、魔幻城堡
五、叶真的故事
六、原来如此
第六章 不寻常的假期
……
第二部 尚小乐的奇幻之旅
第三部 尚小乐的奇异历险
第四部 尚小乐的奇妙救援……
让·雅克·卢梭•儿童文学史
让·雅克·卢梭的儿童传记性小说《爱弥尔》写于1762年，是世界儿童文学史上第一部把儿童作为具有独立人格的人来描写的小说[1]。西方认定18世纪末期为儿童文学的发端期。然而，卢梭认为以幻想方式构成的读物对孩子会产生有害影响的论断阻滞了 以贝洛、弗朗索瓦和博蒙夫人（代表作《美妞与怪兽》[2]，1756年）为开端的幻想文学的发展。