乐园里的不速之客
图书简介
本书包括《乐园里的不速之客》《被忽视的盛会》《听树生长的人》等文学大师经典作品。其中，《乐园里的不速之客》是作家泰戈尔的作品，作品旨在说明劳动的含义和生活的意义都是广泛的，劳动不仅仅指“干活儿”，生活也不只是“埋头苦干”，创造性的艺术活动也是劳动，创造美的过程也是生活的意义。这本书所选作品言近旨远，内容深刻，既能提高读者的文学修养，又能让他们收获人生启迪。
内容提要
这是一座代表国际水准的青少年文学宝库，汇集诺贝尔文学奖、纽伯瑞儿童文学奖、国际安徒生文学奖等国际大奖获得者的优秀作品，引导青少年读者欣赏国际高水准的文学经典，感受经典作品的语言魅力、独特思想和文化内涵，塑造正确的价值观，从而拓展阅读视野、提升阅读能力！
教育学家苏霍姆林斯基[1]通过观察发现：一个善于思考的学生，在脑力劳动上所花费的时间，大约只有三分之一用于阅读教科书，其余三分之二的时间都是用在阅读非必修的书籍上，也就是课外阅读上；而那些除了教科书以外什么都不读的学生连教科书也读不好。因为通过课外阅读学生的思维被激发了，而思考会变成一种激发智力的刺激[2]。
作者简介
泰戈尔（Rabindranath Tagore, 1861-1941），印度著名诗人、文学家、哲学家、社会活动家。他出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭，1913年成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的诗作含有深刻的宗教思想和哲学见解，在印度享有史诗般的地位，代表作有《飞鸟集》《新月集》《园丁集》《吉檀迦利》等。这些诗歌语言清丽、意韵隽永，将抒情和哲思巧妙结合，给人以无尽的美感和启迪。
精彩页
我是一个弃儿。
我在八岁前，总是以为我和别的孩子一样，有一个疼爱我的母亲，因为每当我哭的时候，她就会温柔地把我抱在怀里。她对我说话的语气、她看着我时的样子、她对我的关爱、她批评我时那柔和的声音，都让我深信她就是我的母亲。
后来，我又怎么知道她不是我的母亲，只是我的养母呢？这一切还得从我生活的村庄说起。我们村，确切地说，是我长大的村子，它叫萨瓦农，是法国中部众多贫穷村庄中的一个。
我的母亲不是寡妇，她的丈夫在巴黎做石匠。自从我记事起，他一次也没有回过家。有时，他有一两个朋友从巴黎回村子里，他就让他们带口信回来。
十一月的一天，天色刚黑的时候，一个陌生的男人站在我家的栅栏外面，对母亲说：“巴贝兰大妈，我带来了巴黎的口信。”
“啊！上帝！”我的母亲紧握双手，焦急地问道，“杰洛姆出事了吗？”
“是的，但你不用太担心。你的丈夫受伤了，但他还活着，只是他有可能变成残疾人。现在他还躺在医院里，我离开巴黎前，他让我捎口信给你。”
母亲留那个男人在家吃饭。他一边吃，一边向我们讲述杰洛姆受伤的经过。杰洛姆在工地上干活儿时，脚手架突然倒下来，砸在他的半边身子上。后来，有人说杰洛姆当时根本不该站在出事的地方，因此包工头拒绝赔偿他。
“我建议杰洛姆找包工头打官司。”那个男人说。
“可是打官司要花好多钱呀！”
“是要花钱，不过如果打赢了就值了！”
视频
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参考文献
- ↑ 苏霍姆林斯基的简介，学习啦，2017-05-02
- ↑ 关于课外阅读的好处有哪些，语文迷，2018-07-30