開啟主選單

求真百科

從兒童畫走向繪畫

從兒童畫走向繪畫

來自 網絡 的圖片

《從兒童畫走向繪畫》採用正文與圖錄文字既分離又結合的方式,各處相互關聯又相互獨立。這樣考慮到如果讀者是少年兒童,欲對部分圖例作品有興趣,可單看圖例文字。或家長只針對某個年齡層的孩子,僅看某個章節與作品,就能得到一些啟示。

目錄

圖書信息

書名:從兒童畫走向繪畫

出版社: 中國建築工業出版社; 第1版 (2004年1月1日)

平裝: 155頁

正文語種: 簡體中文

開本: 20

ISBN: 7112062322

條形碼: 9787112062324

尺寸: 22.5 x 22.2 x 4 cm

重量: 431 g

內容簡介

《從兒童畫走向繪畫》採用正文與圖錄文字既分離又結合的方式,各處相互關聯又相互獨立。這樣考慮到如果讀者是少年兒童,欲對部分圖例作品有興趣,可單看圖例文字。或家長只針對某個年齡層的孩子,僅看某個章節與作品,就能得到一些啟示。

目錄

前言

大本與烏龜賽跑——想像與構圖,兒童畫的訓練重點(4-6歲)

我家的貓睡覺了——觀察與表現,後期兒童畫訓練重點(5-7歲)

海底尋寶——組織與想像,組合構圖與想像的練習(6-8歲)

狗比高山還大——比例的改變,了解比例的重要(6-8歲)

畫個大蘋果——平面與立體,建立空間概念(6-12歲)

夕陽下的白鷺——色彩練習,認識色調、對比色(5-9歲)

天不-定是藍的,草不-定是綠的——色彩觀察,排除觀念色彩(6-12歲)

這兩隻小狗畫在哪裡好——構圖與均衡,構圖的處理與變化(6-14歲)

在皮鞋裡有兩隻貓——材料,體積、色彩、光影和質感練習(8-12歲)

用圓圈畫馬——造型練習,如何把握形(8-12歲)

進入素描——明暗與層次,簡單素描練習(9-14歲)

山上有樹和房子——風景與透視,初期風景畫練習(9-14歲)

畫我喜歡的——進入繪畫,綜合練習(9-15歲)

後記

推薦

《從兒童畫走向繪畫》由中國建築工業出版社出版。

文摘

日子長了,孩子的觀察力會很敏銳,你甚至驚訝他怎麼會畫(捏)出那麼細微的細節來。

周末、假曰帶孩子外出,經常提示他留心一些小花,小草,什麼形狀,什麼顏色,什麼模樣,感覺小世界的美,回來孩子要畫的欲望也會加強,畫面也會很生動、細緻。

當孩子注意到細部的時候,他的手也靈活了許多,控制能力也加強了。三四歲的孩子習慣命名畫,畫他的那個世界,畫他的觀察與想像,嘴裡不停地念叨……

可是,小孩的內心格局不打破,他只畫那些感興趣的東西,如小女孩天天畫公主、蝴蝶、花卉;小男孩天天畫打仗,汽車、卡通。當孩子到了四五歲時,邏輯思維能力提高了,也有了足夠的語言能力,與父母交流也多了。這時,不要責備你的孩子想像力不夠,你若多給他講故事、童話,那他腦子裡會充滿想像;不要責備孩子畫的東西沒有什麼變化,你若培養孩子關心各種事情,廣泛地觀察和處處留意,他不但會不斷變換主題,而且會畫得很充實、仔細。孩子並不是想好再畫,而是邊畫邊想,邊畫邊變換,思維不連貫。平時,你給他多一些儲備,畫的時候從他大腦里跳出來的東西就會更多。你給孩子什麼樣的刺激,他就形成什麼樣的心理格局,做父母的只要多多注意孩子的變化,不斷增加新的觀察和活動,不斷提示孩子留心各種事物就行了。[1]

參考文獻

  1. 兒童繪畫——走向自由的遊戲道客巴巴網,2015-03-26