伏牛路小學
伏牛路小學創辦於1964年，是河南省鄭州市中原區的一所小學，南校區位於中原區伏牛路142號，設有籃球隊、合唱團、樂團及校本課程。
2009年原伏牛路小學與伏牛路第五小學合併為伏牛路小學。目前實行一校三地，分別為北校區、南校區和特色（實驗小學）校區。
目錄
辦學條件
鄭州市中原區伏牛路小學位於中原區伏牛路142號，三個校區共占地13000平方米，校舍總建築面積6500平方米；教職工126名，其中本科學歷105人、大專學歷37人；學生近2800名，1-6年級共41個教學班。
教學成果
經過幾代人的辛勤耕耘，學校規模不斷擴大，逐步發展成為具有踏踏實實、勤奮工作、奮鬥不息的教師隊伍；精通教學和學校管理、具有改革創新意識的奮發向上的幹部隊伍；勤學善問，多思求新的的學生隊伍，成為一所優質小學。
在學校新一屆領導班子的帶領下，結合學校實際，走內涵發展之路，以「安全穩發展有目標，管理有依據，思考有深度，伏牛人的努力換來了累累碩果，學校先後被評為河南省教育系統先進家長學校、河南省現代教育實驗校、鄭州市中小學德育先進單位、鄭州市先進黨支部、鄭州市少先隊紅旗大隊、鄭州市教科研先進集體、鄭州市文明學校、鄭州市紅領巾示範學校、鄭州市標準化小學、鄭州市衛生先進單位、鄭州市教育系統平安校園建設先進單位、鄭州市綠色學校等榮譽稱號。定有品位，勇爭一流創品牌」為主題，以和諧建校、質量立校、科研興校、特色強校、品牌靚校為抓手，藉助區教體局搭建的教育優先發展的歷史機遇和平台，緊緊圍繞「加快推進全域教育均衡優質一體化」發展戰略，外樹形象，內強素質，走品牌化發展之路，大力開展以生為本的素質教育，不斷加強傳統籃球特色建設，強化學校管理，提高教育教學質量，通過營造團結、快樂、和諧、文明、健康的育人環境，打造了一支師德高尚，業務精湛的教師隊伍，為伏牛的二次創業提供了堅實的保障。
隨着教育部重點課題「學生自主能力培養研究」和鄭州市名班主任工作室的揭牌與落戶，伏牛，正以辦人民滿意的教育為目標，昂首闊步，再鑄輝煌。
學校特色
學校發放反光馬甲
紅綠相間的熒光馬甲，顏色漂亮醒目，學校根據學生的年齡特點，選擇了適合不同年級的學生穿戴的款式和型號。馬甲上的熒光條在光線照射下會反射出耀眼的熒光，能提醒駕駛員主動禮讓學生過馬路。馬甲結實、輕薄，可以摺疊起來放在書包里，上學和放學時拿出來穿在身上，方便孩子們使用。特別是冬天，天亮得晚、黑得早，馬甲上的銀光條可以反射汽車的燈光，及時提醒司機注意，避免交通安全事故的發生，為孩子們路途上的安全更提供了一份保障。孩子們也表示穿上小馬甲，更要增強自己的安全意識，遵守交通規則，學會為自己的交通安全負責。
恪守職業道德 爭當四有教師
根據中原區教育體育局關於轉發《鄭州市教育局關於做好學校與教師簽訂鄭州市中小學教師違反職業道德行為管理責任書工作的通知》的文件精神，中原區伏牛路小學召開全體教師會，進行了職業道德教育和相關責任書的簽訂工作。校長李欽志嚴肅認真地向全體教師傳達了文件，要求全體教職工必須遵守教師職業道德，並對《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《鄭州市中小學教師違反職業道德行為管理責任書》逐條講解進行強調。
書記張燕對相關工作進行了周密的安排部署：一是加強領導。成立教師職業道德專項治理領導小組，有序開展工作；二是提高認識。要求全體教師吃透文件精神，增強自覺遵守職業道德規範的自覺性；三是自查自糾。要求每位教師認真對照文件進行自查自糾，嚴禁任何形式的違反職業道德行為的發生，並帶領全體教師現場簽訂了目標責任書；四是嚴肅追究責任。對發現並查實有違反職業道德的教師，將根據上級規定進行責任追究。五是家校聯動。通過家校平台，邀請家長和學生們爭當監督員，營造良好的督促氛圍。
校長李欽志最後指出，通過一系列的專項整治工作，希望全體教師恪守教師職業道德規範。
伏牛路小學「三風」
最近幾年，學校不斷加強基礎設施建設，更新和添置了現代化的教育教學設施和設備，使學校具有了較為先進的辦學條件和辦學水平。學校建有多媒體教室及實驗室、儀器室、音樂教室、舞蹈室、排球場和籃球場等。為了落實素質教育 [1]和新課程標準，我校積極開展第二課堂活動和校本課程的開發，籃球隊、田徑隊、美術繪畫小組、英語興趣小組、音樂合唱隊、鼓號隊、舞蹈隊等等開展得有聲有色，校園環境優美，景色怡人，交通方便。校內乾淨明亮，板報、畫廊圖文並茂，環境優雅，操場平整、寬敞，是學生接受教育的良好場所[2] 。
學校堅持社會主義的辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針。提出以質量求生存、以改革促發展、以創新為動力，內強素質、外樹形象，秉承創建一流的育人環境、一流的管理水平、一流的教學質量的辦學理念；堅持 「一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切」的辦學宗旨；「團結、誠信、勤奮、求真」的校風、「敬業、愛生、求實、創新」的教風、「自信、合作、樂學、進取」的學風；形成了課堂教學與第二課堂活動相結合，國家課程、地方課程和校本課程相結合的教學體系；以培養全面發展、思維活躍、勇於創新的人才為主的辦學特色；以科研為先導，以創新求發展的辦學模式。
檢查午托部 確保飲食安全
原區教育體育局領導在副校長陳俊朵的陪同下檢查食品衛生安全。付凱波科長查看了午托部的食品留樣，強調留樣至少48小時，並且確保將上一餐的食品種類留樣齊全；接着他查看了午托部牆壁上的各種制度、職責、餐廳紀律、餐桌禮儀、預防禽流感宣傳頁等，要求一定宣傳教育到位，讓午托的孩子注意就餐時要文明有秩序；最後付科長仔細翻閱了午托部的進貨台賬，要求必須通過正規途徑進貨，將供貨商的營業執照、法人證件等保留好，確保食品來源的安全。
午托部的負責人郝芳表示：為了孩子們的飲食安全，一定會倍加小心，保證進貨安全、餐飲安全、留樣齊全、午睡安全，讓家長們放心的把孩子交給午托部。
伏牛路小學籃球隊基本功訓練
學校以提高學生素質為宗旨，培養學生的個性特長和興趣，做好特色教育的普及工作，重點抓好籃球傳統項目。學校還是鄭州市體委最早命名的籃球、田徑傳統項目學校之一。我校有多名語文、數學、英語、體育等教師在國家、省、市級優質課評比中獲獎；還有許多教師和學生多次在國家、省、市、區舉行的各類競賽中獲得優異成績。
百尺竿頭，更進一步。勇立潮頭的伏牛路小學，在新世紀的課程改革浪潮中，正以厚積薄發之勢，在特色活動展示教育的天地中展示着獨特的魅力，邁向更加堅實的明天。
視頻
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參考文獻
- ↑ 素質教育是重點，備考重中之重有哪些？，搜狐，2021-02-07
- ↑ 多功能教室簡介，豆丁網，2016-03-16