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伏牛路小学

伏牛路小学(学习)原图链接来自 中华网 的图片

伏牛路小学创办于1964年,是河南省郑州市中原区的一所小学,南校区位于中原区伏牛路142号,设有篮球队、合唱团、乐团及校本课程。

2009年原伏牛路小学与伏牛路第五小学合并为伏牛路小学。目前实行一校三地,分别为北校区、南校区和特色(实验小学)校区。

目录

办学条件

郑州市中原区伏牛路小学位于中原区伏牛路142号,三个校区共占地13000平方米,校舍总建筑面积6500平方米;教职工126名,其中本科学历105人、大专学历37人;学生近2800名,1-6年级共41个教学班。

教学成果

经过几代人的辛勤耕耘,学校规模不断扩大,逐步发展成为具有踏踏实实、勤奋工作、奋斗不息的教师队伍;精通教学和学校管理、具有改革创新意识的奋发向上的干部队伍;勤学善问,多思求新的的学生队伍,成为一所优质小学。

在学校新一届领导班子的带领下,结合学校实际,走内涵发展之路,以“安全稳发展有目标,管理有依据,思考有深度,伏牛人的努力换来了累累硕果,学校先后被评为河南省教育系统先进家长学校、河南省现代教育实验校、郑州市中小学德育先进单位、郑州市先进党支部、郑州市少先队红旗大队、郑州市教科研先进集体、郑州市文明学校、郑州市红领巾示范学校、郑州市标准化小学、郑州市卫生先进单位、郑州市教育系统平安校园建设先进单位、郑州市绿色学校等荣誉称号。定有品位,勇争一流创品牌”为主题,以和谐建校、质量立校、科研兴校、特色强校、品牌靓校为抓手,借助区教体局搭建的教育优先发展的历史机遇和平台,紧紧围绕“加快推进全域教育均衡优质一体化”发展战略,外树形象,内强素质,走品牌化发展之路,大力开展以生为本的素质教育,不断加强传统篮球特色建设,强化学校管理,提高教育教学质量,通过营造团结、快乐、和谐、文明、健康的育人环境,打造了一支师德高尚,业务精湛的教师队伍,为伏牛的二次创业提供了坚实的保障。

随着教育部重点课题“学生自主能力培养研究”和郑州市名班主任工作室的揭牌与落户,伏牛,正以办人民满意的教育为目标,昂首阔步,再铸辉煌。

学校特色

学校发放反光马甲

红绿相间的荧光马甲,颜色漂亮醒目,学校根据学生的年龄特点,选择了适合不同年级的学生穿戴的款式和型号。马甲上的荧光条在光线照射下会反射出耀眼的荧光,能提醒驾驶员主动礼让学生过马路。马甲结实、轻薄,可以折叠起来放在书包里,上学和放学时拿出来穿在身上,方便孩子们使用。特别是冬天,天亮得晚、黑得早,马甲上的银光条可以反射汽车的灯光,及时提醒司机注意,避免交通安全事故的发生,为孩子们路途上的安全更提供了一份保障。孩子们也表示穿上小马甲,更要增强自己的安全意识,遵守交通规则,学会为自己的交通安全负责。

恪守职业道德 争当四有教师

根据中原区教育体育局关于转发《郑州市教育局关于做好学校与教师签订郑州市中小学教师违反职业道德行为管理责任书工作的通知》的文件精神,中原区伏牛路小学召开全体教师会,进行了职业道德教育和相关责任书的签订工作。校长李钦志严肃认真地向全体教师传达了文件,要求全体教职工必须遵守教师职业道德,并对《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《郑州市中小学教师违反职业道德行为管理责任书》逐条讲解进行强调。

书记张燕对相关工作进行了周密的安排部署:一是加强领导。成立教师职业道德专项治理领导小组,有序开展工作;二是提高认识。要求全体教师吃透文件精神,增强自觉遵守职业道德规范的自觉性;三是自查自纠。要求每位教师认真对照文件进行自查自纠,严禁任何形式的违反职业道德行为的发生,并带领全体教师现场签订了目标责任书;四是严肃追究责任。对发现并查实有违反职业道德的教师,将根据上级规定进行责任追究。五是家校联动。通过家校平台,邀请家长和学生们争当监督员,营造良好的督促氛围。

校长李钦志最后指出,通过一系列的专项整治工作,希望全体教师恪守教师职业道德规范。

伏牛路小学“三风”

最近几年,学校不断加强基础设施建设,更新和添置了现代化的教育教学设施和设备,使学校具有了较为先进的办学条件和办学水平。学校建有多媒体教室及实验室、仪器室、音乐教室、舞蹈室、排球场和篮球场等。为了落实素质教育 [1]和新课程标准,我校积极开展第二课堂活动和校本课程的开发,篮球队、田径队、美术绘画小组、英语兴趣小组、音乐合唱队、鼓号队、舞蹈队等等开展得有声有色,校园环境优美,景色怡人,交通方便。校内干净明亮,板报、画廊图文并茂,环境优雅,操场平整、宽敞,是学生接受教育的良好场所[2]

学校坚持社会主义的办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针。提出以质量求生存、以改革促发展、以创新为动力,内强素质、外树形象,秉承创建一流的育人环境、一流的管理水平、一流的教学质量的办学理念;坚持 “一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨;“团结、诚信、勤奋、求真”的校风、“敬业、爱生、求实、创新”的教风、“自信、合作、乐学、进取”的学风;形成了课堂教学与第二课堂活动相结合,国家课程、地方课程和校本课程相结合的教学体系;以培养全面发展、思维活跃、勇于创新的人才为主的办学特色;以科研为先导,以创新求发展的办学模式。

检查午托部 确保饮食安全

原区教育体育局领导在副校长陈俊朵的陪同下检查食品卫生安全。付凯波科长查看了午托部的食品留样,强调留样至少48小时,并且确保将上一餐的食品种类留样齐全;接着他查看了午托部墙壁上的各种制度、职责、餐厅纪律、餐桌礼仪、预防禽流感宣传页等,要求一定宣传教育到位,让午托的孩子注意就餐时要文明有秩序;最后付科长仔细翻阅了午托部的进货台账,要求必须通过正规途径进货,将供货商的营业执照、法人证件等保留好,确保食品来源的安全。

午托部的负责人郝芳表示:为了孩子们的饮食安全,一定会倍加小心,保证进货安全、餐饮安全、留样齐全、午睡安全,让家长们放心的把孩子交给午托部。

伏牛路小学篮球队基本功训练

学校以提高学生素质为宗旨,培养学生的个性特长和兴趣,做好特色教育的普及工作,重点抓好篮球传统项目。学校还是郑州市体委最早命名的篮球、田径传统项目学校之一。我校有多名语文、数学、英语、体育等教师在国家、省、市级优质课评比中获奖;还有许多教师和学生多次在国家、省、市、区举行的各类竞赛中获得优异成绩。

百尺竿头,更进一步。勇立潮头的伏牛路小学,在新世纪的课程改革浪潮中,正以厚积薄发之势,在特色活动展示教育的天地中展示着独特的魅力,迈向更加坚实的明天

视频

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参考文献