每个民族都有自己的诗歌，并各有其特点。中华民族历史悠久，中华传统诗词也源远流长，已有几千年的历史，并经过几次嬗变。
学习传统诗词无非是两个目的，一是欣赏，二是写作，而这都是需要藉助于重要工具——诗韵、词韵。现代还有要分旧诗韵和现代诗韵的问题。青年学生写作用现代诗韵较方便，因为它和现代汉语拼音一致，但要欣赏前人诗词，还需了解旧诗韵。
本书除具有简明性、全面性、实用性三个一般特性外，还有：（1）阅读、格律、写作相结合；（2）旧韵（平水韵）、新韵可分别检用（双轨制）；初学与提高、老中青少均适用三个独具的特色。[1]
