佛山市順德區陳村鎮弼教小學

佛山市順德區陳村鎮弼教小學前身是「化成義學」，坐落於美麗的花鄉陳村鎮。

弼教村的中心位置，是一所有着悠久歷史的學校，乾隆年間鼎建，道光年間遷建，經歷了將近一個世紀的變遷，歷經風雨的洗禮。

辦學條件

在這段漫長的歲月里，在弼教鄉民、有識之士、社會熱心人士和村委對教育的重視和大力支持下，學校的教育及校舍建設每經歷一個時期都有不同的變化和進步，從一間只有教室四間，一間小禮堂，一個小球場，占地約兩畝，學生七、八十人，教員四、五個的鄉村小學發展到如今擁有校舍占地23畝，18個教學班規模，建築面積7318平方米的環境優美、綠樹成蔭的學校，按省標準內設教學樓、體育館、電腦室、音樂室、語音室、舞蹈室、美術室、圖書室、200米環形運動場、籃球場，是一間在鎮內教育教學設施比較完善、齊備的學校。現有教學班12個，學生將近500人，擁有一支團結奮進的教師隊伍。弼教小學的今天全賴有鄉民們和歷任村委領導對教育的重視與支持。他們把建設弼教的未來寄托在教育上，他們熱切的期望將激勵着全體弼教小學的老師，以培養全面發展的高素質人才為教學宗旨而積極進取、努力工作，以優異的成績回報家長、回報社會。

累累碩果

近幾年，在全體師生的共同努力下，收穫了累累碩果。99學年、2001學年弼教小學被評為鎮師德先進單位，99學年數學科研專題《培養學生思維能力》獲鎮三等獎，2001年評為鎮校容先進單位，2002學年中小學田徑運動會團體第五名，歷年來都有學生升入區鎮重點中學，2002年學校順利通過市一級學校驗收，教師輔導學生參加上級教育部門舉行的各類比賽、活動都取得了比較好的名次，教師每年都有論文獲區、鎮級獎勵，2000年、2001年、2007年弼教村被評為鎮尊師重教先進村。

數字校園

「數字校園」發展歷史可追溯到上個世紀，國外數字化校園建設起源於1990年美國克萊蒙特大學教授凱尼斯·格林(Kenneth Green)發起並主持的一項名為「信息化校園計劃」的大型科研項目。我國高等學校大規模的信息化建設大多從20世紀90年代開始，並得到快速發展，在「面向21世紀教育振興行動計劃」中提出並強調了要利用信息技術^[1]來推進教育的改革。我國「數字校園」就是在這一教育改革的理念上提出來的。在隨後的數字校園建設實踐過程中，數字校園的理念得到了逐步擴充和完善^[2]。

視頻