個體生態學
个体生态学是现代生态学中趋于淡化的一个概念(包括群体生态学)。它的原定义是研究生物个体与其环境因子之间关系的科学，侧重研究生物个体对某些环境因子的生态适应，包括生理调节、生长发育等适应机制。[1]
个体生态学以个体为研究对象，研究内容包括：生物个体生长发育环境条件之间的关系，环境因子对生物个体的影响以及生物对环境的适应性，生物体与环境的能量和物质间的关系，数量与质量的动态关系，并确定某个物物种对各生态因素的稳定性与趋向性的界限，探讨环境对有机体的形态生理和行为的影响。个体生态学的基本内容与生理生态相当。
目录
概念
个体生态学是以生物个体及其栖息地为研究对象，研究栖息地环境因子对生物的影响及生物对栖息地的适应以及适应的形态、生理及生化机制。它是从生理学的角度来研究生态问题，也可称为环境生理学(environmental physiology)。由于个体生态学涉及生物个体以及生物种的生存和进化，因此可以定义个体生态学是研究生物个体发育和系统发育及其与环境相互关系的生态学分支学科。
研究内容
生物个体是生态学研究的起点和基础，环境条件在进化过程中约束了生物形态、生理、习性和行为特征的进化，而生物的生命活动又影响着环境的变化。因此，了解各物种的个体与环境之间的相互关系是通往生态学更高层次和更深入研究的必经途径。所以，个体生态学是以个体生物为研究对象，研究个体生物与环境之关系。特别是生物体对环境的适应。
从自然界中获取物质和能量构建自身是生物生长发育的必然过程，认识自然界生物可利用物质和能量的状态、性质、数量、时间和空间的变化，是生态学研究的基础。这些物质和能量及其对生物的影响就构成了个体生态学的研究内容。近代个体生态学研究是生态学和生理学的交叉研究，侧重于研究个体从环境中获得资源和资源在机体生长和繁殖等方面的分配问题及其进化对策上的选择问题。
个体生态学就是研究各种生态因子对生物个体的影响。各种生态因子包括阳光、大气、水分、温度、湿度、土壤和环境中的其他相关生物等。各种生态因子对生物个体的影响，主要表现在引起生物个体生长发育、繁殖能力和行为方式的改变等。
总的来说，主要研究有机体如何通过特定的生物化学、形态解剖学、生理学和行为学机制去适应其生存环境。就植物来说，是研究植物个体的发芽、生长、开花、结果、落叶、休眠等各个阶段的形态变化、生理变化反应与环境的关系；就动物而言，是研究动物个体的适应性、耐受性、食性、迁移、繁殖、生活史等。