興義市魯布格鎮中心幼兒園

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興義市魯布格鎮中心幼兒園蘇霍姆林斯基說過：「沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育都不可能完成培養人這一極其細緻和複雜的任務。」幼兒園開展了「慶元旦 心連心 親子情」「沐浴黨恩 幸福成長」等親子活動，豐富孩子們的生活，增進家長和孩子的情感交流。通過親子活動的平台，孩子們有表現自我的機會；家長們更加了解、貼近孩子，同時加強各個家庭之間的友誼交流，使家園教育更加快樂、和諧。

目錄

校園諮詢

興義市雲南路中心幼兒園攜手興義市魯布格鎮中心幼兒園開展線上學習活動第八期反饋

本期的學習主題「天天樂讀 樂繪童年」培養孩子的閱讀興趣要選擇合適的繪本給孩子看，助於孩子養成一生愛閱讀的好習慣。閱讀繪本能增加幼兒的詞彙量和提高幼兒的口語表達能力、促進幼兒想象力，圖像和顏色給幼兒留下了廣闊的想象空間，選擇合適的繪本給幼兒看，讓幼兒從小就養成書不離手的習慣，繪本故事是發展幼兒想象力不可缺少的書籍形式。

學前教育

學前教育是藉由學前教育的機構來實施的。

學前教育的機構主要有以下幾種：

胎兒學校

胎兒學校是對胎兒進行教育的專門場所，主要由醫務部門負責管理。招收的對象是孕婦及其配偶，教育方式是讓孕婦對胎兒說話、聽音樂，適當拍打、撫摸肚皮上的一定部位，使胎兒出生後的學習更加容易，發育更正常，同時還能鞏固家庭關係。

託兒所

託兒所是對0-3歲的兒童進行教育的專門機構，全天開放。一般按年齡分為托小班（1歲以下）、托中班（1-2歲）、托大班（2-3歲）。

幼兒園

幼兒園又稱幼稚園，是對4足歲至入小學的兒童進行教育的專門機構，由教育部門主管。兒童按年齡分為小班(4歲)，中班(5歲)，大班(6歲)。

托幼園所一體化

這些教育機構是託兒所、幼兒園聯在一起，招收出生幾個月至6周歲的兒童。主要由工廠興辦，根據工人上下班時間制訂作息時間，解除家長後顧之憂。

SOS國際兒童村

SOS國際兒童村是收養孤兒的國際慈善組織。SOS是Save Our Soul的簡稱，意為拯救我們的靈魂，是國際通用的呼救信號。1949年由奧地利醫學博士哥麥納在維也納創辦，旨在給兒童「母愛」。目前世界上已有90多個國家建立了250多個國際兒童村。1986年在天津、山東煙臺、湖北武漢等地也建立了兒童村，一切費用由國際兒童村總部提供。