刘京莉
个人经历
教育背景
1979.09-1983.06首都师范大学数学系本科生
1994.09-1998.04日本东北大学、山形大学硕士研究生
2002.09-2008.06北京师范大学课程与教学博士研究生
工作经历
1983.07-1998.07北京第一师范学校数学教师、讲师
1998.08-今北京师范大学教育系、教学学院、教育学部讲师、副教授
出访经历
2009.08受香港新华基金会委托赴越南河内为百名教师培训
2011.01在日本广岛大学参与日中韩提高教师素质国际协同研究；并在广岛市政府国际会议大厅做主题演讲
2012.08带领本科生赴日本北海道大学参加日中韩可持续发展教育本科生短期交换项目
学术成果
刘京莉.日本高中数学学习指导要领评介【J】.课程教材教法，2001（5）
刘京莉主编《数学实践》【M】.人民教育出版社，2003-9
刘京莉.以SOLO分类为基础的学生学习质量评价初探【J】.教育学报,2005(4)
刘京莉.中小学生课外生活调查【J】.教育科学研究,2007(3)
刘京莉.高等数学C【M】.北京师范大学出版社,2009-5
刘京莉主编.绿色教育小学数学课堂：教学情景中的智慧之光【M】.北京师范大学出版社,2014-8
刘京莉.新理念小学数学教学论【M】.北京大学出版社，2015-11
刘京莉.文科高等数学（第2版）【M】.北京师范大学出版社，2016-12
刘京莉.大学文科数学教学中学生数学应用的实证研究【J】.大学数学，2017（4）
Liu Jingli. An Empirical Research on Mathematical Case Development in Mathematical Teaching in Liberal Arts College【J】.Pure and Applied Mathematics Journal, Volume 7 Number 6 December 2018
刘京莉，任志鹏.教师培训视角下乡村小学教师专业发展途径探究【J】.中小学教师培训，2019（8）
Jingli Liu, Zhipen Ren. Learning of Advanced Mathematics by Chinese Liberal Arts Students: A Study of Developing Applied Mathematical Ability【J】.International Journal of Trend in Scientific Research and Development, Volume 4 Issue 4 ,June 2020
刘京莉，张春莉.新中国小学教育研究70年（数学卷）【M]. 人民教育出版社，2020-8[1]