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劉珊
福州大學至誠學院

劉珊,女,福州大學至誠學院講師。

目錄

人物簡歷

2010.10-2011.8,印尼阿拉扎大學孔子學院漢語教學志願者。

研究領域

英美文學、華裔文學

主講課程

大學英語A、B、D、F(本科基礎課)、旅遊口語(院選課)、英美概況(文化素養課/專題課)等

科研項目

主持福建省教育廳課題《歷史與現實的磨礪——拜厄特小說中的兒童成長話語研究》(JAS180848,已結題)

  • 福建省社科項目 金斯利•拜厄特小說的文化話語研究 (FJ2018C072,已結題)
  • 福建省教育廳社科項目 應用型高校英語演說課程的邊際效益分析及對策研究 (JAS180847,已結題)
  • 福建省教育廳B類項目「文本.空間.敘事—多麗絲.萊辛小說的空間敘事研究」(JBS14430,已結題)
  • 福建省教育廳B類項目「美籍華裔女作家雙重邊緣身份的訴求—湯亭亭與鄺麗莎之比較研究」(JBS14432,已結題)
  • 福建省高校外語教改科研專項「新版《大學英語教學指南》下的跨文化交際教學研究——以應用型大學為例」(已結題)
  • 福建省高校外語教改科研專項「大數據時代獨立學院大學英語青年教師職業發展的反思性探討」(JAS141090,已結題)

學術成果

論文

1.《萬物皆傳情——<藻海無邊>中的象徵意象解讀》,《齊齊哈爾師範高等專科學校學報》2011年第3期;

2.《嚴歌苓小說<扶桑>中的大勇形象解讀》,《重慶科技學院學報》2012年第2期;

3.[[《論<扶桑>中的華裔女性話語權》]],《重慶科技學院學報》2014年第12期;

4. 《東方幻想下的西方騎士——<扶桑>中的克里斯性格解析》,《江夏學院學報》2014年第6期;

5.《<獻給愛米麗的玫瑰>與<橙血>中的主僕形象對比研究》,《新余學院學報》2018年第4期。

6. 《論<孩子們的書>中「物」的施事能力》,《重慶科技學院學報》,2021年第1期

獲獎情況

1.2013年《中國夢與高校校園文化建設之我見》獲福州大學「中國夢與高等教育發展」理論研討會優秀論文優秀獎;

2. 2014年第九屆福州大學至誠學院「最佳一節課」二等獎。[1]

參考資料