包頭市第四十四中學
基本內容
該校現有教學班19個,學生1063人[1],教職工70人,其中專任教師 54人(高級教師11人,一級教師36人)。教學設備先進,環境優美。
自1988年建校以來,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教學質量,端正辦學思想,更新教育觀念,認真落實"全面育人,辦有特色"的辦學理念,變應試教育為素質教育。領導班子銳意改革,開拓進取,擁有一支治學嚴謹,勇於奉獻,業務水平較高,教學能力較強的教師隊伍。學校堅持德育為首,拓寬教育渠道,形成"教書育人,管理育人,活動育人,環境育人,勞動育人,服務育人"的"六育人"格局,扎紮實實開展學生道德品質,行為習慣的養成教育。形成了"團結、求實、創新、奮進"的良好校風,受到社會讚譽。
近幾年來,學校致力於教師隊伍建設,"以教師的發展促進學校的發展"。在校本培訓中,學校鼓勵走"合格---骨幹---知名"的專業發展之路。以學校發展為背景規劃校本培訓,以教師發展為目標實施校本培訓,提高了學校教育質量,贏得了學校可持續發展的主動權。
榮譽
多次被評為市、區先進學校,是包頭和內蒙地區的窗口學校。95年進入包頭市和"內蒙古自治區義務教育[2]示範學校"的行列,被內蒙古自治區教育廳評為"現代化教育技術優秀學校",包頭市校園建設十佳學校,校園建設"優秀學校","環境優美單位"。歷年中考各科成績、各項指標均名列東河區上游。學校在各種形式的競賽活動中,湧現出一大批包頭市、自治區、全國獲獎的師生,湧現出多名包頭市、東河區學科帶頭人、教學能手,教育、教學碩果纍纍。
教育理念
隨着中考成績的連年輝煌,隨着全國各學科競賽屢獲大獎,我校的教師也聞名遐邇,湧現出一大批業務尖子。下面是他們的個人簡介、教研成果、教育理念。
教育思想要新,教學方法才能新。
包四十四中全體師生正同心同德,激流勇進,向"學校有特色、教學有特點、學生有特長"的一流學校的目標奮進。
滿園春色,源自園丁的精心培育;嬌嬌學子,源自名師的悉心指點。
視頻
包頭市第四十四中學 相關視頻
參考文獻
- ↑ 教育部規定:小學每班不超45人,中學不超50人,你的班上多少人,搜狐,2018-12-11
- ↑ 隨筆之一百一十三:《何謂「義務教育」?》,搜狐,2020-07-18