博野縣興華小學

博野縣興華小學（書法）原圖鏈接來自 網易 的圖片

博野縣興華小學，位於興華南路，始建於1984年，1999年遷至現址。2015年7月，在教育局統一部署下，興華小學與南白沙小學合併，形成興華小學南、北校區。合併後兩校區「比鄰」，教學設施、儀器設備、圖書資料等資源共享，大大增強了學校的硬件規模和師資力量，緩解了學校招生壓力大的突出問題，實現了優勢互補。

目錄

辦學條件

學校以兩校合併為契機，大力提升辦學條件，推動學校跨越式發展。目前，四至六年級共16個教學班842人,在原興華校區上課;一至三年級18個班936人，在南白沙校區上課，兩校區實行統一管理。

學校現總占地面積35畝，建築面積9550平方米，學生1778人，教職工84人，專任教師達68人，本科以上42人，專科學歷29人。其中，省級骨幹教師2名，市級骨幹教師、名師12人，教師年齡結構、專兼職教師分配合理。學校教室均安裝有多媒體教學設備，微機、圖書閱覽、儀器、實驗、多媒體、少先隊科技活動、電子備課、音樂舞蹈、美術等專用教室齊全；活動區建有籃球場、排球場、乒乓球活動大廳、快樂健身園地等。

學校以「愛興華，興中華」的興華精神為指引，堅持「以人為本，尊重個性，培養特長，全面發展」的辦學理念，全面推行素質教育。先後榮獲 「素質教育先進單位」、「文明校園」、「法制教育先進單位」、「和諧校園」、「青少年科技工作先進集體」、「師德建設先進單位」、「愛國主義先進單位」、「學校勞動實踐場所建設達標單位」、「規範化學校」、「德育示範校」、「優秀少先隊集體」「紅領巾文明陣地」、「安全穩定工作先進集體」等榮譽稱號，連續多年被評為縣教育工作先進單位、教學工作先進單位、思政體衛工作先進單位、法制宣傳工作先進集體。

成績已經成為過去，兩校合併讓我們站在新的起點，機遇與挑戰共存，全校師生將凝心聚力共謀發展，全力構建教育高地，共同打造教育品牌。

道德教育

道德教育（Character education）又稱為品德教育，是一個概括詞，一般用來描述對孩子未來在個人和社會生存有幫助的教學。為培養良好的品性，而加以教育的訓練。內容包括智慧的啟發、良好習慣的養成等。屬於這個主題的概念包括道德認知發展、生活技能教育、衛生教育、暴力預防、審辯式思維、道德推理和衝突解決方案等。這個教育的形式介入教孩子和青少年價值包括誠實、管理工作、仁慈、寬厚、勇氣、自由、正義、平等和尊敬。