各種各樣的建築工地

《各種各樣的建築工地》是小藍狗大發現系列中的繪本。

兒童繪本是兒童文學的一環，它的主要閱讀對象是學齡前後的幼兒。圖像是幼兒重要的閱讀工具^[1]，也是繪本最重要的組成部份。繪本的圖像除了要貼近兒童的世界，也必須重視美感呈現。好的繪本，每張圖像都會說話，圖與圖之間呈現獨特的敘事關係，兒童得以由直覺進入繪本的世界，自然流暢地聽故事。由於幼兒識字不多，不能獨立閱讀，所以繪本的文字，便須要大人代為閱讀，再說給小讀者聽。也就是說，繪本的文字並不是寫給小讀者看的，而是讓他們聽的。

內容

“

你見過頭戴安全帽，身穿工作服，為高樓大廈添磚加瓦的建築工人嗎？你知道他們是如何建造高樓、公路和橋樑的嗎？不同工種的工人都需要分別完成哪些任務呢？這些問題你都可以從書中得到解答。原來，水面上也可以建造橋樑，海底也能夠打通隧道，連太空中也有建築工地和工人！快讓我們戴好安全帽，一起去「熱火朝天」的建築工地參觀參觀吧！

”

— 作者：安妮塔·史東出版社：河北少年兒童出版社

繪本價值

繪本為小孩提供豐富的體驗，體驗到的感受經過時間沉澱，便會慢慢化為知識和智能。在閱讀之後，大人應避免說教，迫不及待地說明、詢問、考試。我們應把看書、聽故事的主權還給孩子，給他們足夠的時間和空間。

兒童的想象力不是與生俱來的，而是通過直接或間接的體驗獲得的，體驗越豐富，想象力越豐富。但是我們傳統教育的大部分都是文字思考、語言思考，很少有圖像思考。

繪本為兒童養成用圖像思考的習慣提供了一個良好的平台，因為繪本最大的特點就是用一系列連貫圖畫組成一個完整的故事，以圖為主，圖文結合，所以閱讀繪本可以培養兒童良好的圖像概念^[2]，提高思考連貫性，豐富想象力。

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