合肥市衛崗中心小學

合肥市衛崗中心小學，創建於1950年。原為包公廟小學。2019年，東校區建成。截至2023年11月，學校有教師近150人，在校生二千餘人。

目錄

辦學歷史

合肥市衛崗小學始建於1950年，學校原為包公廟小學，1953年改為衛崗小學，2005年鎮教委撤消後成立中心小學，校址便設在衛崗中心小學。東校區建於2019年。

辦學條件

硬件設施

截至2023年11月，學校一校三址。學校占地面積7500平方米，校園環境優美怡人，校舍建築整齊雅致。建有兩幢教學樓和一幢綜合樓。學校專業教室齊備，擁有高標準的多媒體階梯教室、閱覽室、實驗室、音樂舞蹈房、三個網絡教室。高效的硬件設施為全體師生營造了一個一流的校園環境。

辦學規模

學校有教職工80人，31個教學班，1743名學生。截至2023年11月，學校在校生二千餘人。

師資力量

學校有教職工80人，其中小學高級教師49人，大專畢業53人，本科畢業18人，本科在讀13人。大專以上學歷占全校教師的88.75%。學校全面實施素質教育，堅持「樹德立志，讓師生在快樂與自信中幸福成長」的辦學理念，以「德育建設領先，基礎管理規範，師資隊伍精良，學生快樂成長」為辦學目標。每年一次「師德演講」，民主選出「模範教師」和「優秀教師」，不斷對教師進行繼續教育和學歷提升教育。長期有效地學習與教研使得一支充滿活力的個性化科研教師隊伍正在形成。80名教師中，參加國家級骨幹教師培訓1名，省級骨幹教師3名，省級普通話測試員3名，省優秀教師1名，市優秀教師8人，包河區首屆骨幹教師13人，區學科帶頭人1名。近五年來，教師獲市、區級課堂教學評比一等獎23名，在省市各級論文評比中有56人分獲一、二、三等獎。截至2023年11月，學校有教師近150人。

學校榮譽

學校狠抓教育教學改革，先後承擔了國家級課題《利用信息技術促進小學生有效學習的研究》、《攀登英語》，省級課題《自育自學》、《大班額條件下自主、合作、探究性學習的研究》等課題研究。

近年來學校先後獲得了省少先隊工作先進單位、現代教育技術實驗學校，市文明單位，市首批「紅領巾示範學校」、市德育工作先進單位，包河區特色小學、包河區科研先進單位、包河區學校管理優秀獎等光榮稱號。學校堅持以養成教育為突破口，促進學生健康、快樂成長。2006年底，市特色學校評估組對學校養成教育特色給予高度評價，學校被評為合肥市特色小學，成為包河區第二所市級特色小學。

50名學生獲得國家級獎勵，21人獲得省級獎勵，23人獲得市級獎勵。學校先後連續四次被評為全國「雙有」活動先進集體，獲得安徽省少先隊工作先進單位、安徽省現代教育技術實驗學校、合肥市首批「紅領巾示範學校」、合肥市「紅旗大隊」、合肥市安全文明學校、合肥市語言文字示範學校、合肥市綠色學校、合肥市德育工作先進單位、語文和數學教研組被評為合肥市青年文明號。

自一九九O年起，學校每年舉行一次「文明禮貌月」和建隊節主題隊會。2003年，毛澤東誕辰110周年前夕，市領導鄒淦泉等人觀看地六(4)班舉行的主題中隊會，並給予高度評價，合肥新聞聯播、合肥晚報及時作了報告。2002年，學校進入省級新課程改革實驗區，為了深入持久地開展素質教育。學校每年定期舉行課改專題研討，校園文化藝術節，體育節、科技節、主題中隊會、社會實踐等活動。豐富多彩的集體活動，活潑有序的校園氛圍，推動着全校師生不斷創造着輝煌。

2022年2月，列入2021年度全國青少年校園足球特色學校名單。

文化傳統

在多年的辦學中，確立了「樹德立志，讓師生在快樂與自信中幸福成長」的辦學理念，校訓「愛」字遍布校園：「愛在衛小，愛滿衛小」。學校始終以課堂教學和豐富多彩的少先隊活動為主渠道開展學生行為習慣的養成教育，逐步形成了學校的養成教育特色。

將德育滲透到學校工作的方方面面，開發課程資源。家校結合、隊課鏈接，將班隊會、童謠創編作為學校的校本課程，實施養成教育，讓學生做「時間的主人、管理的主人、學習的主人、評價的主人」是學校多年的傳統。

東校區

合肥市衛崗小學東校區建於2019年。在校生680餘人，教師近40人。學校積極構建以「大樹教育」為標誌的學校文化，在「發展每個人」的辦學理念指引下，尊崇「人盡其才，眾木成林」——「每棵樹都有自己的故事」的校訓，以「供其養、規其直、成其才、和其眾」為育人思路，努力做到四個「生長」，取得了顯著的實踐成效。在文化立校之路上奮力前行，學校先後榮獲：「中央教科所重點課題科研實驗校」「全國零犯罪學校」「全國青少年校園足球示範學校」「安徽省少先隊工作先進單位」「安徽省現代教育技術實驗學校」「安徽省家教名校」「安徽省未成年人思想道德建設示範校」「安徽省語言文字規範化示範學校」「安徽省信息學奧賽金牌學校」「合肥市素質教育優秀示範學校」等稱號。

學校地址：

合肥市包河區合巢路325號。