吉林機電工程學校
師資隊伍
該校師資力量雄厚,教學水平高,現有教師180人, 其中高級講師[1]30人,中級講師90人,碩士生10人,是一支結構合理,師德水平高,後備力量強, 業務素質過硬的隊伍。該校能在地區行業中起骨幹示範作用,與吉林市高新技術開發區搞科研,產品己獲得了國家專利。
教學工作
近年來,該校本着「打好基礎注重實踐,全面提高學生素質」的指導思想, 為促進教學工作的持續發展,在實行能力教育體系建設的同時實行「學分制」[2],以培養面向社會、 面向市場德、智、體、發展的一專多能的應用型、能 能力型人才,提高學生從業,擇業的能力。
該校重視新興科技在教學中的重要作用, 實驗中心擁有微機室、語音室、 建有閉路電視系統,還有設備先進的電教室及專業實驗室。 該校還建成集多媒備先進的電教室及專業實驗室。 該校還建成集多媒體教學、校園管理、電子閱覽、圖書管理等多功能於一體的,且與國際互聯網(INTERNET)接軌的,具有200多個工作站節的校園局域網絡。
該校有可進行冷熱加工的實習工廠,還與中國人民解放軍第五七零四工廠,吉林化纖股份有限公司等單位建立了穩固的校外實習基地,為另強實踐教學提供了可靠的保證。
招生就業
該校十分重視畢業生的就業安置工作,積極拓寬應業渠道,安置畢業生就業。
幾年來,該校向中國人民解放軍五七零四工廠、吉林化纖股份有限公司等單位輸送大批優秀人才,並在繼續選送。
該校還與吉林市一些頗有實力的企業建立了長期的人才供需關係。
該校在廣州、深圳、珠海、大連等地建立了畢業生就業安置基地,我專門機構負責在當地企業安排該校畢業生,目前己在廣州、大連等地企業輸送畢業生1600多人,學校向社會及學生的承諾是:所有畢業生一律安置就業。如畢業生得不到安置,三年學費全部退還。為保證學生的合法權益,學校在學生入學後即與學生或家長簽定經過法律公證的《就業安置協議書》。
視頻
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參考文獻
- ↑ 副教授、助理教授、講師這三者都有什麼區別?很多人都不知道! ,搜狐,2018-10-28
- ↑ 職業學校學分制改革應紮實推進 ,搜狐,2018-12-14