開啟主選單

求真百科

Template:中醫 周仲瑛,男,漢族,1928年6月出生,南京中醫藥大學主任醫師、教授,1948年1月起從事中醫臨床工作,為全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作指導老師,國家級非物質文化遺產傳統醫藥項目代表性傳承人、 江蘇省名中醫

目錄

人物經歷

國醫大師[1]周仲瑛教授數十年來致力於中醫理論和臨床研究,在中醫治療疑難雜症方面頗多建樹。二OO三年全國非典時期,他發表了《周仲瑛論非典型肺炎的中醫辯論》一文,他的博士弟子運用這一理論,獨立使用中醫藥成功治癒了16例SARS患者。在2008年的四川汶川大地震的抗震救災中,他精心制訂了兩個防疫藥方,即防疫清解方和防疫化濁方,供抗震救災防疫使用。南京中醫藥大學根據他的處方製作成香囊送往災區,為醫療預防貢獻力量。 周仲瑛教授雖八十高齡,工作依然繁忙,為了滿足社區群眾的醫療需求,走進社區,來寧西門診部定期坐診,為基層群眾服務,堪稱專家學者的典範。 每周六他都會坐診於寧西門診部,為廣大疑難雜症患者提供精心的治療。 1、成長   中醫世家 循循善誘  幼承庭訓 耳濡目染。 周仲瑛剛出生時,其父周筱齋雖年僅29歲,卻已是聞名鄉里的中醫大夫。周仲瑛從小看到許多患者經父親治療擺脫病痛,被神奇的中醫藥所深深地吸引。「過去的醫療條件較差,在一般群眾中,有了急性病才去找醫生。這類病見效快,自己無形之中就受到了薰陶。」周仲瑛說。 13歲時,周仲瑛小學畢業便正式隨父親研習中醫。童年時代的耳濡目染,使他對中醫已經有了感性認識,也能認識一些中藥。但嚴格的父親並沒有讓他立即開始研讀醫書,而是要求他「業醫必先精文」,先選背古文,然後再系統學習《內經》、《傷寒》等醫學典籍。 「雖然那個時候也覺得枯燥,但現在回想起來卻受益匪淺。」周仲瑛說,「中醫本身就屬於中國傳統文化、科技、藝術範疇,如果沒有傳統文化基礎,就不易搞懂中醫理論的內在含義。」 1945年,17歲的周仲瑛開始跟隨父親出診。他白天隨父親診脈看病,晚上聽父親傳授醫道。1947年,已經有一定臨床實踐經驗的周仲瑛考入上海新中國醫學院中醫師進修班學習。當時上海的著名老中醫章次公、朱鶴皋、 蔣文芳、盛心如等,都親自授課並臨床帶教。周仲瑛在這裡進一步夯實了中醫經典和臨床功底,也熟悉了不同醫派的特長,思路更加開闊。 1949年,周仲瑛回到家鄉馬塘開始獨立行診。有一次,他遇到一位農村病人,高燒不退,神志昏迷,不停抽搐。許多經驗豐富的醫生都不敢下手治療,病人家裡也做好了後事的準備。周仲瑛仔細診查後,急用「紫雪丹」清熱開竅,熄風止痙。按照他所開的處方,病人服後果然熱退神清,轉危為安。一時間,此事在當地醫界引起了很大反響,周仲瑛也名聲大振。 1955年,江蘇省中醫進修學校招募學員。儘管在當地繼續行醫能夠名利雙收,但周仲瑛卻毫不遲疑地參加了選拔考試,並順利入選。 入學後,周仲瑛驚喜地發現,這裡的任課教師鄒雲翔、曹鳴皋、時逸人、王慎軒、樊天徒等都是很有名望的老中醫。在進修學校學習期間,他不僅重新溫讀了許多中醫專著,同時還接受了西醫學知識,開拓了思路,增長了見識,為後來的科學研究奠定了紮實的基礎。 1956年開始,周仲瑛留在江蘇省中醫院擔任住院醫師

個人成就

1985年起,歷任國務院學位委員會學科評審組成員、國家自然科學基金會評審委員會委員、衛生部藥品評審委員會委員、國家中醫藥管理局中醫藥工作專家諮詢委員會委員、中國中醫藥學會常務理事等職。 構建中醫內科學體系 成長   中醫世家 循循善誘  幼承庭訓 耳濡目染。 周仲瑛剛出生時,其父周筱齋雖年僅29歲,卻已是聞名鄉里的中醫大夫。周仲瑛從小看到許多患者經父親治療擺脫病痛,被神奇的中醫藥所深深地吸引。「過去的醫療條件較差,在一般群眾中,有了急性病才去找醫生。這類病見效快,自己無形之中就受到了薰陶。」周仲瑛說。 13歲時,周仲瑛小學畢業便正式隨父親研習中醫。童年時代的耳濡目染,使他對中醫已經有了感性認識,也能認識一些中藥。但嚴格的父親並沒有讓他立即開始研讀醫書,而是要求他「業醫必先精文」,先選背古文,然後再系統學習《內經》、《傷寒》等醫學典籍。 945年,17歲的周仲瑛開始跟隨父親出診。他白天隨父親診脈看病,晚上聽父親傳授醫道。1947年,已經有一定臨床實踐經驗的周仲瑛考入上海新中國醫學院中醫師進修班學習。當時上海的著名老中醫章次公、朱鶴皋、 蔣文芳、盛心如等,都親自授課並臨床帶教。周仲瑛在這裡進一步夯實了中醫經典和臨床功底,也熟悉了不同醫派的特長,思路更加開闊。 1955年,江蘇省中醫進修學校招募學員。儘管在當地繼續行醫能夠名利雙收,但周仲瑛卻毫不遲疑地參加了選拔考試,並順利入選。 入學後,周仲瑛驚喜地發現,這裡的任課教師鄒雲翔、曹鳴皋、時逸人、王慎軒、樊天徒等都是很有名望的老中醫。在進修學校學習期間,他不僅重新溫讀了許多中醫專著,同時還接受了西醫學知識,開拓了思路,增長了見識,為後來的科學研究奠定了紮實的基礎。 傳醫術   統絕學 實效為憑  復法組方 顯示奇功 30歲的奚先生半年多來感覺渾身乏力、食欲不振,而且有尿黃的症狀。經檢查,他的肝功明顯異常,全身皮膚高度黃染。一家大醫院診斷為「慢性重型病毒性肝炎,」經過1個多月的治療,仍沒有改善。 周仲瑛診察後,認為其「慢肝久病,肝脾兩傷,濕遏熱郁,久病絡瘀,濕甚於熱」,並為其開了理氣化濕、清熱解毒、祛瘀退黃的藥。奚先生服藥1周後病情有所改善,複查肝功能、黃疸指數均有下降。調理兩周,黃疸穩步下降,肝功繼續改善,症狀明顯減輕。 周仲瑛主張,在處理這些證候兼夾、病機錯雜的疑難病證時,需要將兩種以上的治法聯合起來應用,以取得更好效果、這種聯合組方的方法就是復法。復法主次兼顧,各個擊破,是治療疑難病證的重要方法。復法組方治療疑難病是周仲瑛最具特色的學術經驗之一。 醫德  仁心仁術 濟世救人  不顧風險 深入疫區。 幾十年來,周仲瑛雖然身兼教學、行政和科研等多項職務,但卻始終沒有離開臨床的第一線。而其顯著的臨床效果也吸引了越來越多的病人。現在,周仲瑛每周上6次門診,每次都要診治40多號患者。無論是平民百姓,還是政界要人、學術名流,他都一視同仁,按號排隊。 學術  與時俱進 業貴專精  繼承創新 發展理論。 周仲瑛中醫理論功底深厚,善於綜合應用各家學說之長,從實踐運用中提出新的論點和治法。 在研究流行性出血熱時,周仲瑛綜合溫病、傷寒等各家學說,提出「熱毒、瘀毒、水毒」的「三毒」理論,並針對出血熱各個病期的病理特點,提出「病理中心在氣營,重點為營血」的新論點,按此治療,療效得到顯著的提高。 在對厥脫證(即休克)的研究中,周仲瑛提出「氣滯絡瘀、內閉外脫」為其基本病理特點,首創氣血同治,行氣活血與扶正固脫合法,並創製辨證系列注射劑,治療136例,病死率為4.41%。 在對急性腎功能衰竭的研究中,周仲瑛認為「瘀熱水結、陰津耗傷」是其病機、病證特點,確立瀉下通瘀、滋陰生津治法,研製成瀉下通瘀合劑,治療202例,顯效率88.6%,總有效率96%,明顯高於西藥對照組的42.9%和78%。 周仲瑛對病理因素的複合致病現象有深入研究,其中歷時最久、範圍最廣、成果最著者,當屬「瘀熱」。 「瘀熱」除了具有瘀和熱兩種病理因素的致病特點外,尚具有自身特性。周仲瑛帶領團隊從理論、臨床和實驗三方面對「瘀熱」之中的五大常見證型——瘀熱阻竅證、瘀熱血溢證、瘀熱發黃證、瘀熱水結證和絡熱血瘀證,進行了系列研究,取得多項科研成果,顯示了中醫以「證候」為中心的研究特色。 臨床實踐證明,以此理論指導處方用藥,治療多種疾病中的瘀熱相搏證,如流行性出血熱、傷寒、支氣管擴張、系統性紅斑狼瘡、重症肝炎、慢性乙型肝炎、糖尿病等,臨床療效顯著。 周仲瑛於1988年即在全國率先開設了中醫內科急症學課程,並主編《中醫內科急症學》教材,在本科班、專業證書班、研究生班及全國進修班進行系統講授。他還在南京中醫藥大學組建了中醫急難症研究室,創建了中醫內科急症學科。以後,該學科成為省級重點學科。 在擔任南京中醫學院院長近9年的時間裡,周仲瑛始終以發展中醫為己任,堅持走中醫特色的辦學方向。從主編一大批全國統編教材,到對研究生教育制度的建設;從主張師承教育作為院校教育最有益的補充模式,到倡導開辦研修班、進修班,強化中醫繼續教育的重要性;從促成和帶動了對一批老教授的經驗傳承,到帶領老一批專家完成對《中華本草》、《中醫方劑大辭典》等巨著的編寫,以及加強中醫國際化辦學模式的探索等等,周仲瑛都傾注了大量心血。 周仲瑛從1979年開始招收碩士生、1983年開始指導博士生。幾十年來,他以獨特的模式,培養了一大批中醫事業的棟樑之才。桃李不言,下自成蹊。周仲瑛培養的這些學生,都己成為中醫學科領域的骨幹力量。傳承  青勝於藍 春滿杏林  桃李無言 下自成蹊。 生活  飲食有節 起居有常  樸實淡泊 養生之道。 年過八旬的周仲瑛,依然童顏鶴髮、精神矍鑠,每周六次門診總是精力充沛、細緻耐心地對待每一位患者。大家不禁好奇他的養生之道究竟有何秘方。周仲瑛笑着告訴記者,他的養生秘訣說起來非常簡單,「吃得好,睡得香,想得開」

周仲瑛小傳

1928年,出生於江蘇省如東縣馬塘鎮;

1941年,隨父周筱齋教授學習中醫;

1947年,考入上海新中國醫學院中醫師進修班學習;

1948年-1955年,在家鄉開業行醫;

1955年,考取江蘇省中醫進修學校;

1956年,任江蘇省中醫院住院醫師;

1983年,任南京中醫學院院長;

1990年,成為首批全國500名老中醫藥專家之一;

2007年,成為第一批國家級非物質文化遺產項目「中醫診法」代表性傳承人;

2009年,被評為首屆國醫大師。

視頻

參考資料