和寨中學
辦學條件
多年來,學校在抓好普通教育的同時,在上級黨委政府和教育主管部門的關心支持下,全校師生大力開展勤工儉學活動,極大地改善了辦學條件,培養了學生的勞動能力,促進了學生的全面發展。同時,將學校辦成了「科教興農」的示範點,很好地帶動了當地農村經濟的發展。贏得了社會各界的廣泛好評。
教學業績
1989年,該校被國家教委定為「全國農村教育綜合改革實驗區勞動技術示範初中」;同年被原武威地區評為「勤工儉學先進單位」;1996年被武威市審定為「標準化一級學校」,1998年被武威市評定為「素質教育[2]示範校」;1999年被武威市定為「農村教育綜合改革示範校」;2000年被武威地委行署評為「全區教育系統先進集體」;2001年被原武威市評為九五期間「科教興農先進單位」,2004年,被評定為 「武威市示範性普通初中」。國家教委、省、市、區領導,多次來該校視察指導工作,對該校的勤工儉學工作給予了高度的評價。現在在和寨中學王學年校長的領導下,學校正在向更高的目標邁進!
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
視頻
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參考文獻
- ↑ 中小學教職工編制:誰動了教師編制的「奶酪」?,搜狐,2017-05-03
- ↑ 素質教育究竟是什麼,該如何進行素質教育,家庭,學校,教育局,搜狐,2020-10-03