哈爾濱市第一六三中學
所獲榮譽
學校先後獲中國教育學會整體改革委員會授予的「以學習求發展，構建學習共同體學校」、國家「百所德育科研名校」、全國規範化管理示範單位、在黑龍江社會信譽百姓評價活動中獲「黑龍江人民滿意的金牌形象使者」稱號、黑龍江百姓口碑最佳先進單位、黑龍江省「中華魂」讀書活動先進集體、市德育工作先進集體。哈爾濱市第163中學，始建於1980年，坐落在哈爾濱市南崗區學府路。
哈爾濱市第一六三中學校硬件設施
學校配有現代化的理、化、生實驗室和語音教室、電教室，安裝了數字廣播系統，建設了現代化的校園網。
哈爾濱市第一六三中學校辦學規模
學校現有40個教學班，學生1971人。
哈爾濱市第一六三中學校師資力量
學校現有教職員工141人。其中高級教師33人，研究生學歷5人，專任教師119人，專任教師學歷達標100%。市、區級骨幹教師31人。
哈爾濱市第一六三中學校學生成績
2007年中考，有105人考入省、市重點中學，升重高率達到了27.9%。
傳統教育
傳統教育，(traditional education)，與"現代教育"相對。專指赫爾巴特及其學派的教育理論和教學模式。它對後世影響最大的是把教學過程劃分為:明了、聯想、系統、方法四個連續階段。[1]
該學派傳人賴恩把原來的第一階段又分為兩個階段，加以變通發展為:預備、提示、聯想、概括、應用五個階段。這個教學模式有助於教師傳授系統知識和提高課堂教學效果。在 19 世紀後半葉流傳甚廣，對歐美各地有很大影響。[2]