唐山市第二十八中學

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唐山市第二十八中學始建於1963年，震後復建於1982年，是一所都會初級中學，黌舍占地36238.40平方米,生均占地58.07平方米，修建面積5519.51平方米,生均修建面積8.85平方米.黌舍現有12個講授班，476人，在崗職工89人，已獲得本科以上學歷的42人，專迷信歷的41人，此中兼任西席56人，學歷達標率為100%。

目錄

辦學前提

黌舍教誨講授設施齊備，辦公與講授用房標準、充沛，12個公用室裝備齊備，並建有與之相配套的幫助用房；理化生嘗試室按2：1：1布局裝備，嘗試儀器設備達省一類標準，其演示嘗試和分組嘗試開出率均達100%。自2001年第二輪普九驗收結束後，特別是2002年兩校歸併後，跟着黌舍範圍的擴展，當局前後投入近80萬元資金用於改良辦學前提，新裝配了多服從課堂，西席電子備課室，圖書閱覽室，門生用微機更新換代，進步硬件建設，新建了教工浴室，水沖廁所，組建了校園收集，並與局城域網相連。室表里、甬路旁建立和完美了帶有針對性且具有很強教誨意義的板塊，以闡揚環境育人的服從。

在普九達標的根本上，為了進一步推動本質教誨，滿足門生本性生長的需求，黌舍進一步完美了跳舞課堂、美術展室及活動室、德育展室、勞技課堂，以豐富門生的課餘糊口，培養其脫手、動腦的才氣才氣縱橫。

帶領班子

黌舍有一個具有激烈奇蹟心和豐富辦理經歷的帶領個人，此中校級幹部4人，中層幹部3人，布局公道，裝備齊備。這個個人連合務虛，鼎新創新，真抓實幹，勇於貢獻，以校為家，忘我事情。在黌舍團體事情中，對峙黨的教誨目標，遵守德、智、體、美全面生長的辦學準繩，重視對門生停止精確的政治本的目標教誨，共產主義品德品格教誨和傑出行動標準教誨，構造門生主動插手社會實際和公益休息，為向社會運送各級各種人才做着不懈的盡力。

師資團隊

黌舍本質精美、停業過硬、治學鬆散、勇於鼎新、講究貢獻。56名兼任西席中，中學初級西席7人，中學一級西席23人，中學二級西席20人，他們是創作發明28中光輝的根本，又是28中持續生長的保證。黌舍明白提出以「事情職責、貢獻精力」的靜態標準及「教誨講授服從」的靜態標準來評價和考核西席；從師德、停業等方面加強扶植，前後構造了西席課件製作、樹模課、報告叨教課、教案設想、鋼筆字、粉筆字等的評比活動，引領西席主動展開教科研活動，摸索綜合實際活動，力求摸索出一條合適我校門生實際的課改新路從而使西席逐步向研討型、專家型、創新型生長。

教科研

走「依託科研興校之路」，把教誨科研作為黌捨生長的增加點，是我校多年來對峙不懈的根基做法，黌舍經由過程以各教研組為單位停止校本課題的研討事情，每個教研組均有本身的科研課題：如：語文組祁秀英教員的《構建自主創新的講授形式》、張麗芝教員的《語文講授中培養門生自主創新的才氣才氣縱橫》、數學組的《自主學習、自主生長研討與實際》、英語組的《關於培養門生用英語自主創新的做事情才氣才氣縱橫的研討》、史地政組的《存眷時政熱點，巧設門生活動，培養門生才氣才氣縱橫》、生物教員劉玉卿的《如何闡揚評價對學天生長的首要感化》等，各教研組對峙隔周活動，不竭堆集經歷，有多人次的摸乾脆論文在省、市、區教科研論文評比中獲獎，已經出版的《28中教科研論文集》，作為首例在全區中小學傳閱，教科研將使西席們以更具創作發明性的講授理念和堅持不懈的摸索精力，盡力追請教誨講授的特性化，為２８中更加光輝的來日誥日做出更大的進獻。

育人環境

黌舍特性我校是省級園林單位，綠草如茵，氛圍清爽，環境美好，飽蘊着稠密的人文氣味，甬路旁路燈上的鼓吹標語時候提示着門生要嚴格要求本身，草坪中的警示牌在提示着門生重視愛護保重花草樹木，而「伴我生長教誨板塊」則指導着門生逐步學會糊口、學會做人，這些不但強化了育人的氛圍，並且表現了黌舍的文明特性。這些內容在耳濡目染地薰陶着門生，教誨着門生。信息期間的到來，使我們博得了更加開放、更富有合作力的保存和生長空間，我們充分闡揚電子備課室、微機室、校園網的服從，構造師生當真學習當代信息技術的有關知識，便宜課件、電腦繪畫等，其服從多次在市、區獲獎，2003年我校被授予「唐山市當代信息技術教誨樹模校」的名譽稱呼。現在，着眼於門生的全面生長，安身於門生的本性生長，主動推動本質教誨，我們籌辦將美育作為我校又一生長特性，將頗具處所特性的皮影剪紙、揭示國粹藝術的臉譜形貌、別出心裁的燙畫藝術再上一個新台階。

教學成果

辦學服從多年來，我校大力實施本質教誨，全面育人，盡力培養門生的創新精力和實際才氣才氣縱橫，獲得了較好的成績：2003年田諾同窗在唐山市構造的中門生物比賽中獲二等獎，李陽、趙夢同窗的電腦繪畫《地球表里，環保同在》獲區二等獎，韓露的網頁製作《汽車天下》獲區一等獎，張秋實、馬宏偉獲中國繪畫書法大賽金獎，張秋實的色采繪畫獲區二等獎，馬宏偉獲區書法大賽一等獎，岑嶺、李麗荔獲國度繪畫大賽銀獎。而黌舍也前後被定名為「中心教科所唐山嘗試基地嘗試校」、「省級園林單位」、「唐山市心機安康教誨嘗試校」、「唐山市當代信息技術教誨樹模校」、「唐山市控輟保學先進單位」等名譽稱呼。目前，28中的全部師生正以飽滿的熱忱、鬆散的態度、標準的辦理、迷信的體例體例主動投身於根本教誨鼎新的大潮中，為培養更多的社會主義奇蹟的扶植者和交班人而不懈盡力。