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基礎教育研究

基礎教育研究(期刊)原圖鏈接來自 中國知網 的圖片

基礎教育研究》創刊於1988年,是由廣西教育學會主管、主辦的學術理論刊物。

據2020年3月《基礎教育研究》雜誌社官網顯示,《基礎教育研究》編委會有委員10人。

據2020年3月20日中國知網顯示,《基礎教育研究》共出版文獻13822篇,總被下載1534783次、總被引26888次。

據2020年3月20日萬方數據知識服務平台顯示,《基礎教育研究》載文量為10860篇、基金論文量為745篇,被引量為20567次、下載量為128811次;2016年影響因子為0.37。

據2020年3月20日維普網[1]顯示,《基礎教育研究》發文量為13735篇,被引量14305次,影響因子0.0763,H指數25,期刊他引率1。

目錄

辦刊歷史

1988年,《基礎教育研究》創刊。

1994年,該刊被中國知網收錄,雙月刊。

2001年,該刊由雙月刊改為月刊。

2009年,該刊由月刊改為半月刊[2]

2014年12月,該刊成為中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊

主要欄目

《基礎教育研究》設有教育論壇、德育縱橫、教學探新、學校管理、熱點關注、中考改革、教研園地、幼教天地等欄目。

讀者對象

《基礎教育研究》以中小學校長、教師、各級教育行政管理人員、教科研人員為主要讀者對象。

刊登內容

《基礎教育研究》刊登探討理論,反映新政策導向、改革實驗動態,又側重教學指導與應用,強調熱點透視,突出應用性、可操作性。

人員編制

據2020年3月《基礎教育研究》雜誌社官網顯示,《基礎教育研究》編委會有委員10人。

《基礎教育研究》被中國知識資源總庫(中國知網)、萬方數據庫、維普網等收錄。

出版發行

據2020年3月20日中國知網顯示,《基礎教育研究》共出版文獻13822篇。

據2020年3月20日萬方數據知識服務平台顯示,《基礎教育研究》載文量為10860篇、基金論文量為745篇。

據2020年3月20日維普網顯示,《基礎教育研究》發文量為13735篇。

影響因子

據2020年3月20日中國知網顯示,《基礎教育研究》總被下載1534783次、總被引26888次。

據2020年3月20日萬方數據知識服務平台顯示,《基礎教育研究》被引量為20567次、下載量為128811次;據2016年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,《基礎教育研究》影響因子為0.37,在全部統計源期刊(6155種)中排第4135名。

據2020年3月20日維普網顯示,《基礎教育研究》被引量14305次,影響因子0.0763,H指數25,期刊他引率1。

《基礎教育研究》以研究基礎教育的理論和實踐問題、為基礎教育改革和發展服務為宗旨。

投稿須知

1.稿件內容要齊全,按順序包括:題目、作者姓名、中文摘要、中文關鍵詞、正文、參考文獻。

2.在文末註明作者簡介。項目包括:出生年份,工作單位及職務職稱,學歷,郵編,詳細地址,聯繫電話,E-mail。

3.文章標題應簡潔,明確反映論文核心內容,不超過20字,內文以2000~4000字為宜。

4.摘要應客觀而簡明地反映論文的主要觀點,採用第三人稱表述,一般不超過150字;「關鍵詞」是反映論文主題內容的名詞性術語,以3~5個為宜。

5.參考文獻應準確、完整,序號用、……表示。書寫格式:「序號 作者.書名[M](期刊題名[J]論文集析出文章[A]報紙文章[N])出版地:出版者(刊名),出版年(期號),頁碼」;注釋用①、②……表示。書寫格式:作者:《題名》,《刊名》(專著《書名》),×年第×期(出版者及×年版),第×頁。

6.該刊歡迎作者投交美術作品(包括指導學生的作品)、詩歌、百字隨感等短文,刊於封頁。

視頻

基礎教育研究 相關視頻

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動態丨南信大六合區基礎教育研究中心簽約儀式

參考文獻