復旦教育論壇
《復旦教育論壇》創刊於1980年，是由中華人民共和國教育部主管、復旦大學主辦的高等教育學術期刊。
據2020年1月《復旦教育論壇》官網顯示，《復旦教育論壇》編委會有編委20人。
據2020年1月28日中國知網顯示，《復旦教育論壇》共出版文獻2944篇、總被下載1173021次、總被引31526次，（2019版）複合影響因子為2.010、（2019版）綜合影響因子為1.565。
據2020年1月28日萬方數據知識服務平台顯示，《復旦教育論壇》共載文2023篇、基金論文量為2023篇、被引量為22029次、下載量為153799次，2017年影響因子為1.6。
目錄
辦刊歷史
1980年，《復旦教育》創刊。
1980年-1991年，知網未收錄。
1994年，該刊刊名更改為《國外醫學·醫學教育分冊》，刊期為季刊。
2003年，該刊刊名更改為《復旦教育論壇》，刊期由季刊改為雙月刊[1]。
2006年7月1日開始，該刊需通過網上投稿，不接收紙稿和E-mail投稿。
2014年12月，該刊成為中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。
主要欄目
《復旦教育論壇》主要欄目有特稿、專題、專論、新論、方略、爭鳴、域外、杏壇、醫苑等。
刊登內容
讀者對象
《復旦教育論壇》的讀者對象為各級教育行政管理部門、高等院校、教育研究機構及教育研究者、學者。
人員編制
據2020年1月《復旦教育論壇》官網顯示，《復旦教育論壇》編委會有編委20人。
據2020年1月28日中國知網顯示，《復旦教育論壇》共出版文獻2944篇。
據2020年1月28日萬方數據知識服務平台顯示，《復旦教育論壇》共載文2023篇、基金論文量為2023篇。
收錄情況
《復旦教育論壇》是CSSCI中文社會科學引文索引（2019-2020）來源期刊（含擴展版），北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊（2008年版，2011年版，2014年版，2017年版），《中國學術期刊評價研究報告》A類核心期刊，「複印報刊資料」重要轉載來源期刊，中國人文社會科學A類核心期刊，被中國知網、萬方數據知識服務平台等數據庫收錄。
影響因子
據2020年1月28日中國知網顯示，《復旦教育論壇》總被下載1173021次、總被引31526次，（2019版）複合影響因子為2.010、（2019版）綜合影響因子為1.565。
據2020年1月28日萬方數據知識服務平台顯示，《復旦教育論壇》被引量為22029次、下載量為153799次；據2017年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，該刊影響因子為1.6（教育學綜合刊均影響因子為0.7），在全部統計源期刊（6670種）中排第556名。
《復旦教育論壇》的辦刊宗旨為探索和研究高等教育的理論與實踐問題，反映高等教育改革和發展的研究新成果，扶植創新，鼓勵爭鳴，開拓視野，推動有中國特色的社會主義現代大學制度建設。
投稿指南
該刊既歡迎獨立思考、新意銳出的理論性文章，也歡迎深入調查、科學分析的實證性文章；既歡迎貼近現實、觀點鮮明的實踐研究文章，也歡迎尊重史實、博通古今的歷史研究文章。字數一般控制在12000字以內為宜，優質稿件不受此限。
作者文責自負，投稿須遵守中國國家出版法律和法規，遵循學術規範，恪守學術道德。行文需按學術期刊出版標準格式，具體要求見《復旦教育論壇》編排規範。
編輯對投稿有文字修改權，不同意修改的需事先說明。該刊堅持學術[2]標準，實行匿名審稿、三審定選制度。編輯部在接到投稿後，有三個月左右的審稿期。作者勿一稿多投。
視頻
復旦教育論壇 相關視頻
參考文獻
- ↑ 發行周期月刊和雙月刊差別，搜狐，2018-01-24
- ↑ 「學術是不分語言的」，搜狐，2020-09-08