大冶市羅家橋街道辦事處松山學校
校園諮詢
松山學校舉行新型廣播操比賽
9日,羅家橋街道松山學校組織全校學生舉行新型廣播操比賽。
比賽分初中組和小學組進行。比賽場上,同學們統一着裝,個個精神飽滿、活力四射。大家臉上洋溢着輕快的表情,整個隊伍動作整齊、優美。
校園文化
我們充分利用好廣播、宣傳欄、黑板報[1]和電子屏等校園文化設施,充分發揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的情操望造人,以優秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間10分鐘,除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外,還根據學生年齡和興趣特點,設計了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。宣傳欄、黑板報[2]、電子屏也成為學校專題教育的宣傳面口,學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教的體會都能夠在校內找到,提高了教育效果。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 畫黑板報的目的及意義,豆丁網,2017-11-26
- ↑ 中學生黑板報走紅,每一塊黑板都賦予了靈魂,老師看後連連稱讚,搜狐,2021-06-23