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大城縣權村鎮東汪中心小學

來自 全景視覺網 的圖片

大城縣權村鎮東汪中心小學位於河北省廊坊市大城縣權村鎮東汪村。根據新時期青少年的心理特點和目前社會普遍關心的問題,學校創設了三大主題班會:養成教育[1](主題有:做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);感恩教育[2] (主題有:感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等);心理輔導(主題有:如何適應新環境、克服心理壓力,做生活的強者、青春悄悄到來、人生背着殼前進、心理調試一一相信自己、如何正確對待失意等)。關愛每個孩子,讓每個孩子都能感受到學校大家庭的溫馨。

目錄

教育目標

堅持「校以育人為本,師以敬業為樂,生以成才為志」的教育目標,構建民主、平等、團結、奮進的學習氛圍,積極推進和全面實施素質教育,學生文明好學、活潑向上、全面發展,教育教學工作取得了良好的成績。以培養學生的健全人格和良好行為習慣為目標,穩抓養成教育,整體提升學生的精神面貌,規範學生的言行舉止,凸顯德育特色。全體教職工正以嶄新的精神風貌,向着培養學生創新意識與實踐能力,全面提高學生素質的方向做出不斷地探索和努力,我們將以自身的智慧與才華、愛心與創新托起祖國明天的太陽

教育教學

在教育教學方面,我校以素質教育為宗旨,以課改的理念為指導,以課程教材為載體,以課堂教學為陣地,以改革教法與指導學法為手段,促進學生全面發展為目標積極進行教學實踐;面向全體,全面提高教育教學質量。強調形成積極主動的學習態度,使學生獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。在提高學生素質的同時,不斷提高教師素質、轉變教師的理念,創新教學方式方法,使每位教師都能成為教學的研究者。造就一批具備現代教育思想、潛心教學研究的學習型的教師隊伍。

國學教育

國學教育國學以學科分,應分為哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學、版本學等,其中以儒家哲學為主流;以思想分,應分為先秦諸子、儒道釋三家等,儒家貫穿並主導中國思想史,其它列從屬地位;國學以《四庫全書》分,應分為經、史、子、集四部,但以經、子部為重,尤傾向於經部。《四庫全書》是中國古代最大的叢書,編撰於乾隆年間,由當時的紀曉嵐、王念孫、戴震等等一流學者完成。「四庫」指經、史、子、集四部,「全書」指所收都是全本。

教育理念

專門致力於學生學習能力的開發和培養、自主學習社區的建設、家庭教育研究諮詢和課外輔導服務的個性化教育機構。尚學教育聚集了教育界的精英,經過長期探索和實踐,開創了新型過程式教學、梯度教學和五元教學法。「學習不是負擔,在快樂中學習,在無壓中進步」是尚學的教育理念,傳播先進教學思想,研究先進教學方法,開發先進教學產品,提供先進教學服務,幫助學生和家庭獲得更多更好的教育和發展機會。

花園式學校

花園式學校英文名:garden-like school ,指校園中綠化面積至少達到60%以上,並且要求校內無空氣、噪音、水域污染的學校。達到標準的學校,將各方面材料整理完畢後送往該地區綠化委員會審核,便能被評為「花園式學校」,並向學校下發銅牌,以示殊榮。

參考文獻

  1. 小學生學習習慣養成教育,搜狐,2019-09-13
  2. 感恩教育,這樣做才對 ,搜狐,2019-02-12