天津大学环境科学与工程学院

天津大学环境科学与工程学院，2001年12月17日，天津大学环境科学与工程学院正式成立，学院下设三个系：环境科学系、环境工程系和建筑环境与设备工程系（其中环境科学是新开设的专业）；设有近海海洋环境^[1]研究所、水污染控制与资源化研究所、固体废弃物处理与资源化研究所、资源环境生态社会可持续发展研究所、资源环境研究所等五个研究、开发机构。学院现有教职工124人，其中教授32人，副教授54人，双聘院士3人，教育部新世纪人才5人，北洋学者3人，北洋青年骨干教师28人，科技部领军人才1人，天津市重点领域创新团队1个，天津市中青年科技创新领军人才1人。

学院概况

建设目标

学院定位建设目标为“国内一流，世界知名”，按照“高起点、新机制、办特色、创一流、持续发展”的建院方针，不断招揽国内外高级优秀人才，在学科建设、人才培养、科研开发、应用推广（成果转化）等方面协调发展，快速实现重点突破。

环境学院

环境学院一贯注重人才引进与人才培养。在学院发展和学科建设中，人是最能动、最积极的因素。人力资源是第一资源，有了人就有了学科，失去人就失去学科。环境学院历来按照学科发展需要引进人才，在队伍建设中做好人才引进、原有教师的培养等方面的工作，坚持情感留人、制度留人、事业留人。截止到2005年8月，学院共引进博士学位教师13人。聘请名誉教授1人，教育部春晖计划2人，特邀教授3人，兼职教授10人。同时，注重对原有教师的培养。共有5名教师取得了博士学位^[2]，13名教师先后到国外或境外访问学习，原有教师的科研经费和论文数量明显增加。

科研综述

提供环境

凝炼学科方向、搭建科研实验平台，环境学院学科建设硕果累累。环境学院学科建设是一项系统工程，内涵丰富。建院以来，环境学院党政领导班子在全院范围内实施“凝聚力工程”，充分相信和依靠全院教师的智慧，加强学术梯队建设、学术条件的建设，以学科的建设和完善促进学院整体科学研究工作，按照发展需要制定了一系列科学合理的学术管理制度。环境学院成立教授会，集中高端人才与智慧，制定学科建设规划、凝练学科方向，发动全院教工为学院发展献计献策，在不断完善和充实原有传统学科优势的基础上，加强引导，努力争取和实现学院科研实力的可持续发展；通过多渠道筹措资金，建设先进的学科平台；坚持贯彻以人为本的发展原则，构建精良的学术梯队，促成了环境学院学科建设的累累硕果。

新增博士点

2003年新增三个二级学科博士点：供热供燃气通风与空调工程、市政工程、环境科学； 2003年设立了环境科学与工程一级学科博士后科研流动站，2005年取得环境科学与工程一级博士点。学院五个学科环境科学、环境工程、市政工程、热能工程和供热、供燃气通风与空调工程全部具有博士学位和硕士学位授予权。全院所有博士硕士点与流动站运行良好，为学校和社会各界培养一批又一批高水平的人才。

强势学科

学院找准了学科建设的切入点——新兴交叉学科，通过进一步科学合理的凝练学科方向，形成了十个强势学科：水和废水处理的理论与技术、环境系统最优化与数学模拟、固体废物和气体污染物净化理论与技术、资源、环境规划与管理、环境生物技术与环境生态污染修复、近岸海域环境污染模拟与预报、暖通燃气空调制冷系统与设备优化及节能、建筑热湿环境理论与自动控制、室内空气品质评价与控制系统动力学研究、能源的清洁高效利用与相关环保技术。

建设先进的科研实验平台，奠定了学科建设基础。通过整合原系级实验室，建立院级中心实验室，多渠道筹集资金700余万元，并成立了专门的仪器设备购置小组，统一购置设备，35岁以下青年教师参加中心实验室建设和完善，建成初具规模的中心实验室，其中：建成实验平台6个，新购置大型仪器15台套，购置仪器设备总费用240万元。

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