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太原新興中學

來自 站酷網 的圖片

太原新興中學坐落在「太榆同城化」戰略高地前沿的新興國際教育園區,東南毗鄰太榆路匯通大道,西北與太原武宿國際機場和山西大學商務學院接壤,相對遠離鬧市,交通順暢便利;校園綠化呈南派園林風格,紅花綠樹掩映,草木小品成趣,樓宇綠地鱗次櫛比、俯仰生姿,凸顯出辦學者的匠心獨運;學校的功能布局充分體現着人與環境的和諧統一,古典與現代的傳承融合;特色鮮明的校園建築與教學活動相得益彰,富有情趣的校園小景與廣大師生的陽光心態相互映襯,品質典雅的校園文化[1]環境堪稱「教書育人的絕佳境地」。

目錄

辦學條件

硬件設施

學校系統建設有高標準的教學實驗、圖書閱覽、電教網絡、藝術體育、膳食、醫療保健、師生公寓等「十大中心」,包括中學教學樓、小學教學樓、幼教樓、行政樓、餐飲樓、學生公寓樓、教師公寓樓,有標準的體育館學校系統建設有高標準的教學實驗、圖書閱覽、電教網絡、藝術、體育、膳食、醫療保健、師生公寓等「十大中心」,包括中學教學樓、小學教學樓、幼教樓、行政樓、餐飲樓、學生公寓樓、教師公寓樓,有標準的[2]、游泳館、200米、400米塑膠跑道的田徑場、燈光球場、網球場、圖書館、多功能藝術中心和選修活動中心等,同時擁有現代化遠程教育信息網、高性能千兆校園網。配備有網絡機房、多媒體教室、電子閱覽室、智能型天文台等,硬件設施高檔,功能設置齊全。

、游泳館、200米、400米塑膠跑道的田徑場、燈光球場、網球場、圖書館、多功能藝術中心和選修活動中心等,同時擁有現代化遠程教育信息網、高性能千兆校園網。配備有網絡機房、多媒體教室、電子閱覽室、智能型天文台等,硬件設施高檔,功能設置齊全。

校建有10棟學生公寓樓,每個房間均配備有電話、衣櫥等,中學生房間內還有洗漱間和衛生間。所有學生均為單人低床,每個樓層均有浴室和開水房,居住環境整潔、方便、安全、舒適。一、二年級學生住大間,三年級以上的每個宿舍四至六人。約30名學生配備一名生活老師,負責孩子們的生活管理,引導孩子們從小養成良好的生活習慣。

校建有高檔次的餐飲樓,小學生就餐實行營養配餐制,中學生實行限額選餐制,在保證飯菜營養衛生的基礎上,注重飯菜的品種花樣,色香味美,做到食堂飯菜家庭化、餐飲服務優質化,保證每一位學生吃飽吃好。另每天定時給學生供應水果、點心等。

師資力量

有專職教師學歷100%達標,中高級職稱占73%,平均年齡37歲,90%以上獲得過市區以上榮譽獎勵,形成了一支師德高尚、業務精良、結構合理、勇於創新的教師團隊。

辦學特色

學校的定位是「辦山西省最好的學校」,為此,從硬件投入到師資配備,從常規管理到教學組織,從運作機制到服務保障,無不大氣、精心、用心!概括地講,學校有八大特色優勢。

學校在7年多的辦學中不斷創建自己的品牌特色,通過幾年的實踐和總結分別提出了四大品牌文化,即以「精細化管理」打造學校管理品牌;以「現代紳士淑女教育」唱響德育品牌;以「課堂教學改革」構建學校教學品牌;以「心系師生情滿校園」塑造學校服務品牌。用品牌文化促進學校各項工作的提升。

實行每班36人左右的小班制教學,有利於教師針對每一位學生的特點,因材施教,培優輔困,課堂能充分照顧到每個學生,課下作業能全批全改,使每一個學生都能在原有基礎上提高。另外小班教學還有利於加深師生之間的交流,避免因班級人數過多教師顧及不到而壓抑學生個性發展的弊端,為人人成才、個個成功的目標創造了良好的環境氛圍。

學校遵循「全面發展,學有專長,普遍培養,重點提高」的特長培養方針,對於有一定特長基礎的學生,我們聘請專職特長教師進行個別輔導、重點培養,通過校內交流評比和校外競賽切磋,使學生的專長得到進一步升華,為學生成才拓寬出路。

家長是朋友,學生是寶貝,教師是財富」,則是該校始終不渝的辦學情愫。優秀教師是學校寶貴的財富,是保證學校教育教學質量的前提。學校非常重視教師隊伍的建設,一貫堅持「以崇高的事業凝聚人,以高尚的情懷感染人,以豐厚的待遇吸引人,以靈活的機制激勵人,以完善的培訓發展人」,近七年來,有一大批教學經驗豐富、年富力強的省地市級教學能手、學科帶頭人、教學新秀先後加盟。

課程設置

教育現代化的核心是課程設置的現代化。學校全面貫徹黨和國家的教育方針,全面貫徹「新課標」精神,全面構建基礎學科課程、綜合能力課程、個性特色課程「三位一體」的現代化課程體系(附),開足開齊、嚴格執行國家部頒課程,因地制宜、統籌開發校本課程,因材施教、系統開設特長課程,為學生夯實基礎知識,使學生掌握基本技能,引導學生的求異思維和創新意識,讓每一個學生都閃光。

教學質量

高素質的教師隊伍是保證教學質量的關鍵;超前的教育理念使教師把每個孩子都當成寶貝,鼓勵孩子人人都能成功,賞識教育使孩子在寬鬆的氛圍中快樂學習;分層次教學加強了教學的針對性,小班制即每班36名左右學生,為個別化教育提供了保障。

首先該校有一支忠誠教育、年富力強的專業化、研究型的管理團隊。同時擁有一支業務精良、素質全面、熱愛學生、勇於創新的師資隊伍,加上該校一流的硬件設施、現代化的教學手段和先進的符合孩子認知規律的教育教學方法,通過教改實驗、優化教學過程、強化學科基礎、突出英語教學、重視特色教育等,為提高教學質量提供了有力的保證。尤其是我們的老師一定會用愛心、關心、耐心、精心去激發和呵護每個孩子的信心、決心、細心、專心,通過教師主導以學生為主體,引導學生主動學習、學會學習。

學校考試歷來重視每次的考試工作,從命題、監考、閱卷、登分、成績匯總、成績分析、改進措施等每個環節都認真組織,嚴格程序,一絲不苟。為了保證成績的真實性、客觀性,凡期中、期末等大型考試我們都邀請家長代表協助監考,閱卷全部採取流水作業,直至最後的成績分析和改進措施教學處全程參與,每個環節都按照中、高考的考試標準進行,從根本上杜絕了人為性和隨意性,力求通過考試發現問題,採取相應措施,進而提高成績。

學校每學期都參加太原市等統一組織、統一命題的期中、期末考試,按照市、區的要求統一考試時間,統一流水閱卷。

參考文獻