學會愛自己第2輯
內容
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學會愛自己第一輯開創了兒童安全教育圖畫書之先河,成為該主題的必備之選。相對第一輯關注孩子受到的外部威脅,第二輯更關注避免孩子的內心受到傷害。學會愛自己全系列將幫孩子變成內外皆強大的自我。教孩子勇敢拒絕不當對待,學會愉快接受自己和尊重別人。 本輯中,威脅的實施者恰恰是孩子身邊的夥伴,因此面向雙重讀者:讓受欺負的小朋友學會反抗,讓喜歡「惹事兒」的小朋友也受到教育。故事情節巧妙有趣,道理融匯故事之中,能夠喚起孩子強烈的共鳴。甄選各具特色的四國畫風,讓孩子在輕鬆的故事中,領略不同國家的藝術風格。 |
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— 作者: 史蒂芬·柯洛 出版社: 青島出版社 |
意義
兒童繪本閱讀,不僅僅是希望小朋友能夠藉助繪本學到知識,更重要的是要培養孩子良好的閱讀習慣。所謂「腹有詩書氣自華」,閱讀對於小朋友的影響更重要的是長期的浸潤和薰陶。閱讀,為小朋友們打開了奇妙世界的大門,讓他們通過繪本閱讀,去發現各種不同的風景。
對於孩子來說,每一次閱讀繪本,都是一次發現之旅,幫孩子打開了一個充滿未知的世界。孩子可以在畫面上發現他有興趣的人物、動物或植物,發現微妙的表情與動作,以及與故事情節相對應的形象。孩子還可以在對繪本畫面的理解中,了解故事的內容。因此,繪本閱讀,還可以培養孩子一雙具有觀察力的眼睛。
孩子在繪本閱讀的過程中,不斷的拓寬自己的視野,增長自己的知識,並養成良好的閱讀習慣[2]。這也正是孩子繪本閱讀的重要意義所在。
視頻
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參考文獻
- ↑ 繪本賞析,美篇,2018-09-27
- ↑ 為什麼說繪本閱讀在培養孩子閱讀習慣中如此重要? ,搜狐,2020-02-25