学前教育
学前教育( preschool education )，是以学龄前儿童为对象的教育。从组织形态上看，包括家庭中的学前教育和学前教育机构（托儿所、幼儿园）中的教育。通常是指对胎儿至进入初等教育（小学）前的儿童所进行的教育、组织的活动和施加的影响。它的教育对象包括胎儿、婴儿（0-3岁）、幼儿（3-6、7岁）。
目录
形式
学前教育是借由学前教育的机构来实施的[1]。学前教育的机构主要有以下几种：
胎儿学校
胎儿学校是对胎儿进行教育的专门场所，主要由医务部门负责管理。招收的对象是孕妇及其配偶，教育方式是让孕妇对胎儿说话、听音乐，适当拍打、抚摸肚皮上的一定部位，使胎儿出生后的学习更加容易，发育更正常，同时还能巩固家庭关系。
托儿所
托儿所是对0-3岁的儿童进行教育的专门机构，全天开放。一般按年龄分为托小班（1岁以下）、托中班（1-2岁）、托大班（2-3岁）。
幼儿园
幼儿园又称幼稚园，是对4足岁至入小学的儿童进行教育的专门机构，由教育部门主管[2]。儿童按年龄分为小班(4岁)，中班(5岁)，大班(6岁)。
托幼园所一体化
这些教育机构是托儿所、幼儿园联在一起，招收出生几个月至6周岁的儿童。主要由工厂兴办，根据工人上下班时间制订作息时间，解除家长后顾之忧。
SOS国际儿童村
SOS国际儿童村是收养孤儿的国际慈善组织。SOS是Save Our Soul的简称，意为拯救我们的灵魂，是国际通用的呼救信号。1949年由奥地利 医学博士哥麦纳在维也纳创办，旨在给儿童“母爱”。目前世界上已有90多个国家建立了250多个国际儿童村。1986年在天津、山东烟台、湖北武汉等地也建立了儿童村，一切费用由国际儿童村总部提供。
家庭教育
视频
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参考文献
- ↑ 中共中央 国务院关于 学前教育深化改革规范发展的若干意见，中国政府网， 2018-11-15
- ↑ 浅谈学前教育（幼儿教育），知乎专栏， 2017-4-11