定邊縣第三幼兒園
定邊縣第三幼兒園幼兒園可以解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約,讓幼兒身體和智力得以健康發展。幼兒園教育是對兒童進行預備教育,是整個教育體系的基礎,由基礎教育[1]課程(語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域)以及各種活動構成。
目錄
校園諮詢
定邊縣第三幼兒園組織消防逃生演練活動
11月是全國消防安全宣傳月,為進一步增強本園師幼消防安全[2]意識,提高自救防範能力,2019年11月20 日上午,定邊縣第三幼兒園全體小朋友在老師們的帶領下進行了一場消防逃生演練活動。
活動前,幼兒園經過周密的部署,針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項,精心設計了一份詳細的消防疏散演練方案,並就每個樓層、教室的分布,以及火災發生時應該注意的事項進行了說明。
各班教師通過故事、遊戲、圖片、視頻等形式,對幼兒進行了消防自護安全知識教育,將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自護自救技能,提高幼兒的自我管理、自我防護意識、養成良好的安全行為習慣。
上午8點55分,幼兒園發生「火情」,火災警鈴響徹整個幼兒園,老師們第一時間組織幼兒有序逃生!行政後勤人員迅速趕赴各樓層樓梯口,協助疏散幼兒。小朋友們在老師的引導下用濕毛巾捂住口鼻,彎着腰,迅速撤離危險區域,到一樓操場空地集合。老師們有序分工,及時清點幼兒人數,查看「傷情」,及時匯報總指揮,同時安撫幼兒情緒。整個演練過程組織嚴密,動作迅速,幼兒情緒穩定,活動秩序井然。
通過這次演練活動,不僅讓師幼們懂得了發生火災後如何進行自救、如何逃生、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發生的重大事故要沉着冷靜,安全有序的進行撤離。
演練結束以後,內保主任王君強調,演練目的就是在真正的災害來臨時,只有相互配合、禮讓,多考慮他人,逃生的成功率才會更高。
最後郭興平園長表示:災難無情、生命無價。希望全體師幼牢固樹立這樣幾種意識:安全在於遵守制度,在於平時預防,在於自我保護,在於學習知識,更在於臨危不懼!今後幼兒園還將繼續採取定期和不定期相結合的方式展開逃生演練,提升演練的真實性和速效性,加強安全知識的學習和良好心理素質的培養,為構建平安、文明、和諧的幼兒園而不懈努力!
參考文獻
- ↑ 把握新時代基礎教育發展新要求,搜狐,2020-12-16
- ↑ 消防安全知識有哪些:消防常識要記牢,學習啦在線學習網,2016-09-09