小學生·多元智能大王
《小學生·多元智能大王》(月刊)創刊於1970年,由山西青少年報刊社主辦的少年兒童刊物。雜誌是目前國內唯一一本專注於小學生素質教育的刊物,率先倡導、傳播小學生非智力情感教育(個性教育)、即道德情感教育、意志品質教育、健康行為教育、適應社會能力教育等。《小學生》雜誌根據小學生成長的自然規律,各年齡段不同的需求特點,將刊物劃分為三個版本:《小學生》心理成長魔方版,《小學生》多元智能大王版,《小學生》兒童表達世界版。實現立體、多元的刊物架構。
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小學生·多元智能大王雜誌相關期刊
小學生導刊·中年級雜誌、小學生時代雜誌、小學生之友·中版雜誌、小學生作文輔導·三四年級版雜誌、小學生之友·高版雜誌、花火·小學生作文輔導C版雜誌、小學生必讀·中年級版雜誌、小學生必讀·高年級版雜誌、小學生作文輔導·作文與閱讀版雜誌、小學生作文輔導·看圖作文版雜誌。
小學生·多元智能大王雜誌社簡介
(一)基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿,同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。
(二)文題文題要準確簡明地反映文章內容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。
(三)作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務[2];其它作者附作者單位、地址和郵編。
(四)摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結果及結論四部分,完整準確概括文章的實質性內容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。
(五)標題層次一級標題用「一、二、……」來標識,二級標題用「(一)、(二)、……」來標識,三級標題用「1.2.」來標識,四級標題用「(1)、(2)」來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
(七)參考文獻
限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻,只選主要的列入,採用順序編碼制著錄,按其文中出現的先後順序用阿拉伯數字編號,列於文末,並依次將各編號外加方括號置於文中引用處的右上角。書寫格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址(至子--欄目).上傳年月。
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參考文獻
- ↑ 萬方數據庫| 精準檢索的正確方式,搜狐,2020-05-12
- ↑ 公職人員職位、職級、職務、職稱之間有什麼不同,互相有什麼聯繫,搜狐,2020-03-31