山東教育出版社

山東教育出版社成立於1982年，是全國優秀出版社、山東省重點文化企業、省直精神文明單位，並擁有山東教育電子音像出版社和山東教育書店兩個全資子公司。現有職工115人，其中編輯人員80人，中級職稱^[1]以上的72人，碩士、博士41人。

面對出版業由傳統出版向現代出版轉型的新形勢，山東教育出版社堅持「出書育人、服務教育、傳播科學、繁榮文化」的辦社宗旨，確立了以服務教育教學為業務主線，以教材教輔、精品力作、數字出版為重點，在研發能力、出版能力、營銷能力、服務水平方面形成核心競爭力，建設具有全媒質出版功能的一流教育出版企業。

山東教育出版社將深刻把握時代特徵和出版規律，敏銳捕捉文化建設和教育出版契機，繼續按照同業多元化的發展思路，以實力和人才為基礎，以組織結構和資源的有效整合為保障，探索集研究、編寫、出版、實驗、培訓為一體的教育圖書經營模式，迅速建設成為具有一定影響的國內重要教材研發基地和先進文化傳播陣地。

出版領域

山東教育出版社年均出書1500餘種，實現銷售碼洋4億元，形成了以教材、教輔出版為主幹，以教育學^[2]、語言學、心理學、學科史、大眾閱讀和電子音像數字出版為兩翼的出版構架。

出版社榮譽

山東教育出版社始終堅持為社會主義教育服務的辦社宗旨，以為教育教學研究和先進文化傳播提供最大努力的智力支持和出版保障為己任，遵紀守法，科學經營。20多年來，初、再版書17000餘種，總印數23億多冊；20種圖書獲國家圖書三大獎，800餘種圖書獲省部級以上獎勵；資產總值超過5.5億元；先後有多人被授予「全國百佳出版工作者」、「新聞出版業有突出貢獻的中青年專家」和「全國中青年優秀編輯」等稱號；設立了全國首家教師出版基金，捐資興建了兩所希望小學，系"全國優秀出版社"之一。

山東教育出版社秉承「科學、真誠、勤奮、發展」的出版理念，實施「一體兩翼一加強」的產品創新戰略，原創、引進、整合三者並舉，形成了「出精品、成系列、重積累、見長效」的出版特色。高度重視對原創圖書、優秀學術著作和優秀引進版圖書的扶持力度，策劃出版了一批代表實力和水平的標誌性圖書，擁有10個系列800餘種精品書。其中，《中國近代文學發展史》《中外教育比較史綱》《中國教育制度通史》獲「國家圖書獎」，《中國教育通史》《外國教育通史》《王力文集》《中華科技五千年》《新中國文學五十年》等獲「國家圖書獎」提名獎，《20世紀數學思想》《中國教育哲學史》《中國文學精神》等獲「中國圖書獎」，《中國民間美術全集》獲「五個一工程獎」。在業已形成的《基礎訓練》《試卷》等系列學生輔導讀物的基礎上，又推出了一批配合新課標教學的拓展類讀物，均受到市場的歡迎。建社以來，先後出版了100多種教材，目前正在開發多個門類的新課標教材。初步構建了新課標教材框架，完善了五四教材和地方教材體系，新課標小學《英語》、初中《化學》、高中《地理》已通過教育部審查並已在全國6個省試驗推廣。注重弘揚民族精神，吸收世界先進文化，3年來引進國外圖書版權10餘種200多冊，有力地補充了圖書選題。

建社32年來，先後有29種圖書榮獲國家三大獎，1000餘種圖書獲省部級以上獎勵。山東教育出版社1994年在全國率先設立了「教師出版基金」，專門資助有關教育教學、教育理論、教育實踐等方面學術專著的出版。

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