山西省繁峙中學

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山西省繁峙中學經近60的發展，現已成為在晉北地區響有盛譽的市級重點中學。繁峙中學的歷史與國家命運息息相關，為民族復興大業貢獻着自己的力量。

目錄

學校發展

建國初期，百廢待興，教育基礎薄弱，師資力量不足。繁峙教育經過多年的經營，終於有了一個新的開端——繁峙中學悄然誕生了。1956年9月，繁峙中學的前身戴帽中學在城關完小借窩築巢。是時，全校教職工包括校長張通，教導主任楊生榮，及4名任課教師，2名工友，共8人。當年，招收兩個初中班，110名學生。1957年，在城內關帝廟街舊縣衙的廢墟上，改擴建了新校舍，戴帽中學從城關完小遷出至新校舍，學校更名「繁聖鎮初級中學」。1958年，繁峙縣和代縣合併，縣政府由砂河鎮遷往城關鎮，「繁聖鎮初級中學」隨即更名「繁峙縣初級中學」，並在縣城西購置近75畝土地，籌建新校。1960年新校建成，學校整體遷至新址，即繁峙中學現址。1966年夏，繁峙縣初級中學受文化大革命影響，更名「紅衛中學」。1972年秋，又更名為「城關中學」。1980年始更名為「繁峙中學」。

繁峙中學，東西長230米，南北寬227米，占地面積49910平方米，約74. 865畝。經過多年的建設，現今有教學樓2棟，總面積3600平方米；辦公樓1棟，總面積1265平方米；學生宿舍樓4棟，總面積3020平方米；理化生實驗樓2棟，總面積1340平方米；標準化餐廳一座，總面積1223.5平方米；200米塑膠跑道操場一座；家屬宿舍樓6棟，總面積7500平方米。

繁峙中學的學制：1956年至1968年初中實行三年制；1971年至1982年，高中實行二年制；1983年後高初中均為三年制。

1971年前，繁峙中學為初級中學，招收學生班數不定，每屆招生或1個班，2個班，或3個班，四個班。1971年，繁峙中學開始招收高中生，設置高中4軌，初中2軌。2000年高中擴為10軌，繁峙中學變為單一的高級中學。2012年再招初中班2個，高中班12個。

從1956年建校至今，繁峙中學共送出初中畢業生26屆，61個班，3599人，高中畢業生42屆，267個班，14822人。恢復高考制度以來，繁峙中學為高等學府輸送人才3875人。

據不完全統計，在繁峙中學畢業的學生中，有高留柱、李維平、趙文平、姚力戰、侯硯林、侯硯華等42人出國留學，286人考上了研究生，12人取得博士學位，1人為「八一電影製片廠」特技設計師，3人為部隊師級幹部，23人為地方行政地市級幹部，136人為地方行政處級幹部。據同學會消息，在繁峙中學畢業的學生中，鍾秀明現任國務院食品安全委員會辦公室副司長，鄭超愚現任中國人民大學經濟學院教授，博士生導師，院長助理，徐永昌現任中海油總公司資產管理部總經理，韓洪波現任北京體適能科技有限公司總經理，郭元德曾任忻州市水利局局長。活躍於地方的人士有民營企業家王如恆、任文杰等，鄉村致富帶頭人馬秀秀等。

繁峙中學，從建校初至1980年，是初創積澱時期。24年間，共有38名外籍教師支援繁峙中學教育。文革時期，多數回到了原籍工作。王椿、李毓成、付向東三位老師堅守初志，把一生的大好年華投入到繁峙中學教育上。這個時期，本籍教師有小學、初中拔高使用者，也有高中畢業生直接錄用者。1980年之後，每年有大批高校師範畢業生分配入繁峙中學，繁峙中學教師水平日漸專業化。

1980之後，繁峙中學教學水平有了質的飛躍。這首先得益於繁峙中學教師大膽走出去，向外省市學校求學取經。1978年冬，由時任教育局副局長張煜帶隊到大同學習取經，繁峙中學書記高雲偉，教師劉計寬等隨同參與，在大同二中、三中、七中和鐵路中學聽課，拜訪名師王元達，並訂購了王老師編寫的教學輔導材料。1980年，北京籍教師孫學正引薦，繁峙中學組織教師到北京東城區五中學習。五中副校長吳昌順老師介紹了他們各科的教學經驗和高三複習方法，提供教學輔導資料。

沐浴改革開放的春風，從文革中解脫出來的教師，有使不完的勁，他們學歷不高，但勤於鑽研，教學上取得了很大的成績。劉寄寬老師挑起水桶出門擔水，但腦子裡還在考慮着一道數學題，不覺走向廁所，傳為笑談。教師犧牲節假日，放棄休息日，為學生補課，一月搶三個星期日，一年搶兩個假期。一個自習，多個教師分段進教室輔導學生。經過長期積累，繁峙中學逐漸形成了自己的教學思路，緊扣兩綱，分段複習，堅持抓雙基，抓邊緣生，抓薄弱環節，抓政治。創造機會，學習外地經驗，分析高考動向，收集複習資料。1980年，繁峙中學和砂河中學東西合璧，當年兩校畢業生考取全國重點院校合計達35人，名列全區第一。此後，繁峙中學的高考成績穩中求進，連創佳績。1983年，賈紹輝、高秀東、高春山三名同學考入北京大學，聶秀榮考入清華大學。1985年、1986年、1987年先後有姚力戰被北京大學錄取，張秀榮、趙文平、張計平被清華大學錄取。繁峙中學響譽周邊縣市，河北省、內蒙古自治區，及代縣，五台、原平、渾源、靈丘乃至晉南等地學生紛紛流向繁峙中學。

90年代，繁峙中學的教學成績有所滑坡，郝均校長到任後，引入競爭激勵機制，量化管理，以酬勞人。制定了各年級教學質量的評價標準：高一看基礎，高二看提高，高三看優生。繁峙中學教學質量有了明顯改善。2001年，繁峙中學高考達線154人，達線數位居忻州市前列，僅次於忻一中和範亭中學。2002年，王恆志校長續寫前任的輝煌，一次又一次的刷新繁峙中學高考成績歷史記錄。繁峙中學因此先後被山西省教育廳授予「山西省文明學校」，被忻州地區教育委員會授予「忻州地區文明學校」稱號，多次被縣委、縣政府評為「高考成績顯著學校」。

教育教學

21世紀的第二個十年，校際之間的惡性競爭，教學設備陳舊，教學管理落後等諸多因素影響了繁峙中學的教育發展，繁峙中學教學成績一路走低。2012年高考達線僅為73人。張萬恆校長臨危受命，着力改善學校辦學條件，配置優質的硬件設施；創建文明校園，美化教育環境；完善考評制度，促進教師主人翁責任感；細化管理，下放權力，讓每個教師明白自己的位置，擁有出彩的機會；着力開展卓有成效的課改，改變教學思路，形成高效教學模式。繁峙中學在以張萬恆校長為首的新一屆領導班子的帶領下，勵精圖治，艱苦奮鬥，取得了輝煌成績：2013年，繁峙中學實現了高考成績翻番的目標，高考達線210人。2014年高考成績再創新高，達線272人，在忻州市35所高中高考成績排名位列第八，與省重點中學範亭中學、省示範高中河曲中學並駕齊驅。實力打造品牌，成績塑造形象。2014年高一招生情況顯示，繁峙中學不僅遏制住了多年來初中畢業生外流的風潮，而且原初中外流學生回流近200人。尤為可喜的是，今年高一招生再現了上世紀八十年代繁峙中學的奇觀，周邊市縣初中畢業生紛紛來繁峙中學就讀。

教學成果

繁峙中學成績顯著，聲譽日隆，贏得社會各界的廣泛讚譽，多次受到了上級有關部門的表彰。2012年10月被忻州市總工會評為「學習型組織示範單位」，2013年2月被縣委政府表彰為「2012年度精神文明先進單位」，2013年2月被忻州市依法治市領導小組評為「2012年度市級依法治理示範單位」， 2013年縣委、政府頒發「2013年度高考成績顯著」獎，2013年被縣委、政府授予「教育系統紅旗單位」，2013年被縣委評為「先進基層黨組織」，2014年2月被縣委、政府評為「2013年目標責任制綜合考核優秀單位」，2014年被忻州市勞動競賽委員會授予「五一勞動獎狀」。

教學設施

2013年春季，繁峙中學在縣委、縣政府的大力支持下，每個教師配備了教學用筆記本電腦，每個教室配置了多媒體教學設施。目前，繁峙中學已發展成為擁有47個教學班，3785名學生，296名教職工，教學設施齊全，師資力量雄厚的一所14軌制市級重點中學。

2014年的繁峙中學，秉持「崇德敬業，團結奮進」的校訓，高擎「以人文本，全面發展，夯實基礎，突出特長，以最優良的教育滿足社會對高水平基礎教育的需要，為高一級學校培養高素質的基礎人才，為學生的終身發展奠定良好基礎」為辦學宗旨，將繼續沿着課改之路，大步流星，迎接明媚的春天。