平阳县水头镇第三小学

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平阳县水头镇第三小学位于水头镇埭头村，是一所原乡中心小学，1999年更名为水头镇第三小学，现下辖一所完小（凤湾小学），学校现有19个教学班，952名学生，在册教师54名，其中本科学历9人，专科学历27人，高一层次以上学历的教师占在册教师数的66.7%，小学高级教师31人，占在册教师数的57.4%。几年来，全校教师团结协作，乐于奉献，在朝着三年前制订的倾心打造活力三小的目标奋进中勤勤恳恳地工作，形成了求真务实、乐于进取的办学传统，学校校风良好，教育教学质量和社会声誉日益提高。

目录

特色优势

（1）学校发展态势良好。

学校位于水头镇的东大门，随着整个城镇东扩和镇500亩工业园区厂房相继落成，大量外来务工人员将携带子女落户学校周边地区。未来三年，相对兄弟学校生源缩水的情况下，我校生源却有日趋增多之势，加上三小相对重要的地理位置已引起县委县府、县教育局及镇委镇府的高度重视，搬迁工作正逐步实现，水头三小将迎来一个难得的发展机遇。

（2）教师群体优势明显。

学校现有专任教师职称、年龄结构合理。学校班子团结、和谐，是一支经得起考验的富有战斗力的团队。教师队伍中有市骨干教师1人，县名师1人，县教坛新秀2人，县骨干教师2人，学区教坛新秀7人，10多位老师曾荣获县、学区优质课评比一、二、三等奖，是一支有着较强的教科研能力的队伍，良好的教科研习惯和氛围和出色的工作成效已成我校工作的一大亮点。中老年教师群体坚持一线，兢兢业业，为年轻教师树立榜样。学校中一批优秀学科指导师，工作踏实、不计辛劳、成绩突出。教师们求真务实、乐于进取的工作作风已得到了家长和社会的认可。

（3）学校办学初显活力。

几年来，全校教师辛勤工作，教学质量已明显跃上一个新的台阶，校园充满活力，每学期的四大节活动已成传统，高素质的毕业班生源已引起初中各校的高度重视，学校办学成果明显，先后被评为县治安综合治理先进单位、县“四五”普法先进集体、县首批校本教研示范校、县教科研工作先进集体、县规范管理优良学校。

学校发展中存在的问题

（1）硬件设施明显不足。

因各种各样的原因，学校12年前制订的校园搬迁建设计划尚未实现，校舍破旧，活动场地不足，教学辅助用房紧缺，优秀教师难以挽留，已成为学校发展的瓶颈制约。

（2）办学特色难以体现。

因受学校环境等诸多因素制约，学校虽然取得了一些成绩，但优势项目缺乏，办学特色难以凸现，很难跃上一个新的台阶。

（3）教师发展逐步分化。

三年来虽然我校教师成长较快，但发展不平衡，一些年轻教师的教育事业心、责任心和教育教学能力函需加强，职业倦怠现象已有苗头，再加上现行的教师流动政策极不利于像三小这样的学校教师队伍的进一步发展。同时，由于应试教育、硬件设施和师资配备等原因，学校教师重语数学科轻综合学科，重知识学习轻德育教育的现象还部分存在，特别是缺少专职教师的综合学科的课堂教学质量不高，德育工作还没有形成特色。