庄浪县大庄镇中心小学

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庄浪县大庄镇中心小学创建于1935年，位于大庄乡中心地带。校园占地面积12000㎡，建筑面积3000㎡，绿化面积500㎡。学校现任校长张宏杰，学校现有教学班24个，在校学生718人；教职工35人，小学高级教师10人，小学一级教师15人，本科学历人18人，专科学历13人，学历合格率100%。

学校坚持多措并举，巩固“普九”成果，积极争取和实施教育项目，大力改善办学条件。先后建成了微机室一间，计算机20台；多媒体教室一间。学校配有功能室10个；图书室藏书11000册，生均15.3册。

目录

特色

学校始终全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，改进和加强德育工作，面向全体学生，努力促进学生全面发展，不断强化内部管理，深化教学改革，确定了“自强自律，严谨朴实，活泼文明，团结奋进”的校训，坚持“以人为本”的办学理念，逐步形成了三大办学特色：

一、活力校园；

二、激扬个性；

三、活泼教学。

学校千方百计巩固提高义务教育工作水平，“控辍保学”工作卓有成效，在校学生入学率、毕业率、升学率等指标分别为100%、100%、100%。

荣誉称号

学校先后多次受到上级部门的表彰奖励：2007年、2008年、2009年、2010年连续四年被大庄乡党委、政府授予“质量优胜学校”荣誉称号。

前景

学校正朝着“校风正，教风好，学风浓”的发展目标阔步迈进。

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【庄浪】庄浪县大庄镇中心小学举行教师全员赛课活动

为进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教学基本功，打造高效的常态课堂，庄浪县大庄镇中心小学9月11日开始教师全员赛课，本次活动为期一周，由教导处组织，校长带领学校领导班子参与，当天听当天评，各科全员听评，以期达到取长补短，提升自我，构建高效常态课堂的目的。

活动前，老师们都深入研读新课标，解读教材内容，认真思考“双减”政策下如何提高课堂教学效率，向课堂要质量，虚心请教，用心备课，认真磨课；课堂上，教师们根据学生实际情况，以新颖有创意的教学方法，构建了丰富多样的融合课堂，学生讨论热烈,师生互动连连，每节课堂都充满生命活力。每节听课后的评课过程中，授课教师讲述设计意图及课后感悟、反思；听课教师对执教老师的教学状态和课堂效率开展点评交流，校长就每场听评课进行了针对性的整改意见和建议，为老师们指出了努力的方向。

通过本次听评课活动，提高了教师的课堂教学设计水平、课堂教学能力和运用现代教育技术手段的能力，为构建高效常态课堂打下了基础。大家纷纷表示，要以此次活动为契机，团结一心，努力拼搏，为构建高效常态课堂提供坚实的保证。